- 主题:Re: 说说我对小奥和儿童教育的一点感受
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 家长的焦虑咋传给孩子啊,大部分小孩不焦虑,满不在乎
家长焦虑的症状就是见不得孩子闲着,一定要做题之类。
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回想了一下,确实是这样,很有道理。
有的孩子还不会走路就会认钟了,大人也没有特意去教他。
有的孩子上幼儿园了还不会认。
【 在 jitters 的大作中提到: 】
: 数学天赋的确很小就能看出来,据说有个现象,很早能学会认钟的孩子数学都很强
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我也是最近两年带孩子加上在水木和版友们争辩才想明白。
以前有时候还会觉得奇怪,要说压力大吧,现在的孩子哪有我们当年压力大?那时候真的是生存压力。而且进了大学,怎么也比高中压力小吧,结果很多孩子出现心理问题。其实都是压力差的原因。
【 在 fancier1121 的大作中提到: 】
: 说的挺好的,特别是压力差,刚开始还没理解,后来懂了,我的做交易的,压力差相当于就是大起大落,赚了一百万,没了,能不能正常看待,能不能再赚回来,如果再亏没了,能不能继续改进继续回来 其实就是这个意思
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【 在 youyo 的大作中提到: 】
: 体育活动对抗压确实很有帮助,体大的学生几乎没有抑郁的,从小就习惯了竞争输赢。
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运动本身就能抗抑郁。很多事按规律来就行。不要和别的孩子比较,特别小学阶段。
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孩子跟家长很亲近,稍微懂事点的孩子,包括小学低年级的孩子,就会感受到。即便孩子没有明显表现,还是会对孩子有影响。
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 家长的焦虑咋传给孩子啊,大部分小孩不焦虑,满不在乎
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我觉得和别的孩子比较还是重要且必要的,正确面对就行。
孩子迟早是要和别的孩子比较的,无论是哪方面。应该让孩子早一点认识到并学会接受人和人的差异。他体育好,她唱歌跳舞好,我数学好,你语文好,各有各的特点。
体育的一个重要作用就是帮助孩子认识和接受差异,山外有山人外有人,有输就有赢。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 运动本身就能抗抑郁。很多事按规律来就行。不要和别的孩子比较,特别小学阶段。
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【 在 youyo 的大作中提到: 】
: 我觉得和别的孩子比较还是重要且必要的,正确面对就行。
: 孩子迟早是要和别的孩子比较的,无论是哪方面。应该让孩子早一点认识到并学会接受人和人的差异。他体育好,她唱歌跳舞好,我数学好,你语文好,各有各的特点。
: 体育的一个重要作用就是帮助孩子认识和接受差异,山外有山人外有人,有输就有赢。
: ...................
早期的比较没意义,主要是和个体发育速度相关。比了除了焦虑没任何好处。做好自己就行。
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比的目的是让孩子认识并接受人和人的差异性,焦虑是大人的问题。
作为家长,必须要区分大人的焦虑和小孩的焦虑。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 早期的比较没意义,主要是和个体发育速度相关。比了除了焦虑没任何好处。做好自己就行。
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修改:youyo FROM 218.249.94.*
FROM 218.249.94.*
【 在 youyo 的大作中提到: 】
: 比的目的是让孩子认识并接受人和人的差异性,焦虑是大人的问题。
: 作为家长,必须要区分大人的焦虑和小孩的焦虑。
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早期没必要。现在都推荐的是不比较,特别是排名类型的比较。
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怎么能帮助孩子正确对待输赢?我家下国象输了倒还好 学踢足球输了就开始哇哇哭找茬儿对方哪儿哪儿犯规 — 我们学足球真是只是冲着强身健体 没指望他赢。。。
【 在 youyo 的大作中提到: 】
: 我觉得和别的孩子比较还是重要且必要的,正确面对就行。
: 孩子迟早是要和别的孩子比较的,无论是哪方面。应该让孩子早一点认识到并学会接受人和人的差异。他体育好,她唱歌跳舞好,我数学好,你语文好,各有各的特点...
- 来自 水木说
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