不是有五大科学科竞赛和强基了，还有美术联考去各种985.我觉得已经够了。
可能每年选出这小几百个也够国家用了，其他再多选出个一万两万，可能本身和其他人区别也没那么大。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 事实上，高考制度已经足够服务人才的选拔需求了，也足够满足个人的成长需求。
: 很明显国人普遍有战斗基因，普遍要求高，全面的公办教育提供了全民卷的条件。
: 这种状况下，我们应该提高卷的质量，提供多元化、专业化为主轴的多种形式的拔高教育。
: ...................
--
FROM 114.244.39.*

竞赛党最后坚持做研究出成果的比例很高么？
说不定早学刷题腻味了
只是敲门砖罢了
【 在 nanoLi 的大作中提到: 】
: 不是有五大科学科竞赛和强基了，还有美术联考去各种985.我觉得已经够了。
: 可能每年选出这小几百个也够国家用了，其他再多选出个一万两万，可能本身和其他人区别也没那么大。
--
FROM 125.33.205.*

有，一模考630+的，高考560
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 也有低99分的啊，哎
: :
--
FROM 114.254.174.*

国家选拔过程中，过度损耗了绝大多数（大于99%）人的精力，现状看选拔的人才够用，实际是不够的，缺人还是很严重。我们要做到任何一个行业的顶尖技术以下部分只要出现就能迅速复制并吃透，这需要大量中层工程师来支撑，有了这个支撑，顶尖科研人员也会有更大的空间与成就，底部人员科技突破也会占据相当的比重。
要做就做到碾压全球
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 手段匹配目的
: 国家现在要的是两种
: 一是精英  
: ...................
--
FROM 114.254.174.*

举个例子吧
例如复杂的多元比例关系，从小学就接触到，很多人进行的是知识记忆类学习，并没有深度思考淬炼，以至于后继所有设计比例的知识及计算都需要花费更多时间去厘清...而进行了更深入拓展思考的人，每一段后继相关联学习都是快速的，只是追加知识量的问题，需要更深入思考的量也能延续。
这种基础能力有很多种类，学习方法不对，后期可能难以为继，所以我们其实不能断定学习不好的人都是智商不够，也有可能在选择思维方向的时候恰好走了岔路而惯性出不来了...这也是名师能化腐朽为传奇的操作空间，人的各种属性上下交错混淆的空间很大很大。
【 在 blueshell 的大作中提到: 】
: 不太理解你说的基础扎实指什么，我觉得提升多的关键是智商到位+之前没学（或者学得少）
: 最近的例子，刘严宽50天提升一百多分
: 竞赛生群体里，一年提300分也不少见。我认识的一个女孩，8月回归综合，高三开学考，数学70多，语文90多，10月月考这两门都上120了。外地停课狠，从军训开始就没上过一天课。
: ...................
--
FROM 114.254.174.*