因为一二年级的小朋友大部分学不会方程，尤其二元方程，这个年纪有时候瞪着眼睛想比列方程容易。画线段图应该是干想想不出来的时候帮助分析的，其实那个图挺难画的。
【 在 wowwow 的大作中提到: 】
: 用线段图，搞一些所谓的鸡兔同笼的小技巧，太无聊了。  
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: 我们国家是不是有些教育建设有点绕？  
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发自「今日水木 on iOS」
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家有二年级孩子，二年级之前，方程、未知数什么的，确实接受不了
奥数题那些反而能想明白，或者自己想他的办法，或者稍微讲讲能接受思路
尝试过给他讲方程，设个未知数什么的，他不理解为什么要这么做
转折点是上周末的晚上，我们在盘算是走路回家还是坐车回，心血来潮给他设计了一个问题：我们走路要60分钟，坐车10分钟，如果想正好用30分钟到家，应该走多长时间再坐车。手边没有纸笔，他想半天没想明白
这时候跟他说，要是我们设一个未知数，然后blabla，算出来了
他感慨说，原来用方程这么简单
接受方程还是需要一个过程吧
【 在 wowwow 的大作中提到: 】
: 用线段图，搞一些所谓的鸡兔同笼的小技巧，太无聊了。
: 我们国家是不是有些教育建设有点绕？
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方程属于“初等代数”范畴了，小学低年级学生很难去理解字母和数字在一起进行运算
【 在 wowwow 的大作中提到: 】
: 用线段图，搞一些所谓的鸡兔同笼的小技巧，太无聊了。
: 我们国家是不是有些教育建设有点绕？
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【 在 yahal 的大作中提到: 】
: 家有二年级孩子，二年级之前，方程、未知数什么的，确实接受不了
: 奥数题那些反而能想明白，或者自己想他的办法，或者稍微讲讲能接受思路
: 尝试过给他讲方程，设个未知数什么的，他不理解为什么要这么做
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教方程也不宜从这么复杂的问题入门嘛。 不如先从 1 加什么等于2入手，即 1+y=2  你猜猜这个y是几？
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因为起不到过滤作用

说小孩子理解不了的，哪个孩子愿意用方程的用方程，哪个孩子愿意画图的画图，看自然选择用哪个。说画图容易的，肯定不让别人用方程。

明显方程要简单的，硬要洗。
【 在 wowwow 的大作中提到: 】
: 用线段图，搞一些所谓的鸡兔同笼的小技巧，太无聊了。
: 我们国家是不是有些教育建设有点绕？
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