有点类似 但是有本质区别

考上秀才是学习过程之后出的一个结果，之前的任务是学习

  而高校的任务不是学习，而是为社会做贡献，具体到科研人员，是要促进科技发展；如果考核的标准与促进科技发展不符，那就导致瞎卷、资源浪费、人才浪费。

  学习效果好--考上秀才；学习效果不好，考不上秀才。
  显著推动了科技发展--评上上一流； 没显著推动科技发展--评不上双一流。 现实中这一条做不到， 实际上推动科技发展与评双一流没什么关系。

【 在 appleyesir 的大作中提到: 】
: 类似你家三代平民，出了一个秀才
: 对于该校而言，十分重要
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FROM 49.90.2.*

没本质区别，秀才考的八股文对科技进步一点帮助没有，只是古代人为制造的考核标准。

但是就像中学历史书所言，科举总归是要比举荐制要进步。


【 在 sunfoxb 的大作中提到: 】
: 有点类似 但是有本质区别
:  考上秀才是学习过程之后出的一个结果，之前的任务是学习
:   而高校的任务不是学习，而是为社会做贡献，具体到科研人员，是要促进科技发展；如果考核的标准与促进科技发展不符，那就导致瞎卷、资源浪费、人才浪费。
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FROM 121.28.82.*

“结果成绩短短几年，就拉其他高校一大截”，这显然是用不正确的政绩观评价出来的结果。如果方向错了，只会南辕北辙。

【 在 appleyesir 的大作中提到: 】
: 如果我不为所困，站在领导角度，确实是
: 我们省两个学校试点非升即走，结果成绩短短几年，就拉其他高校一大截
: 然后其中一个今年终于双一流了
: ...................
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FROM 111.40.58.*

找不到工作的专业一样砍啊，这个也像市场化竞争了吧？

非升即走

好听点叫服从国家战略

【 在 superuirui 的大作中提到: 】
: 根本不具有可比性，公司是市场化竞争，走的是市场经济。大学显然不一样，走的是计划经济，无论是纵向项目还是帽子不都是计划出来的嘛，唯一能和市场沾点边的就是横向产学研，结果在大学的评价体系里还不受待见。
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FROM 180.85.6.*

互联网大厂已经在尝试了
【 在 superuirui 的大作中提到: 】
: 终归是在指定的圈子内自娱自乐，离市场化还很远，高校如果再不改变之后很可能会被市场抛弃，公司直接招聘中学生自己培养。 ...
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FROM 112.96.87.*