- 主题:就T34抓作弊这事,给你们科普一下在高校里劣币是如何驱逐良币的
楼主sx,混淆视听,不以为耻,反以为荣,和那些笑贫不笑娼的妓nv有啥区别?
【 在 dpx85 (dpx85) 的大作中提到: 】
: 屁话连篇。
: 在对抓作弊的老师是好老师提出质疑的时候,心就坏了。极尽巧舌如簧之能事,无非就是想绕把水搅浑。
: 对普通大众来说,维护公平公正的就是好,哪有那么多jjyy。
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FROM 221.222.243.*
你真是个牛人,特别能写!
【 在 NiuSongFan 的大作中提到: 】
: T34期末考试抓作弊,3个班就抓了7个作弊的,4个现场抓的,3个考后抓的。首先要肯定T34是个负责任的老师,这一点是毋庸 ...
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FROM 123.185.111.*
花这么大篇幅说成全黑,才是最简单又浅陋,与理论和现实都相距甚远。
【 在 NiuSongFan 的大作中提到: 】
: 理论是理论,现实是现实。
: 非白即黑的二极管最简单,但现实远比理论复杂。
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FROM 218.108.210.*
花这么大篇幅说成全黑,才是最简单又浅陋,与理论和现实都相距甚远。
在黑暗的现实中也要看到光明,在你写的这一长串链条中,只要有一两个人坚持原则,你描述的链条就会断裂。退一万步,就算你描述的链条中所有人都丧失了原则,其他老师,或者你,也可以自己成为那道黑暗中的亮光。其它人,包括老师和学生,会为此喝彩。
暴露黑暗的目的是为了打击黑暗引入光明,而不是向正义和热情泼冷水。
简言之:即便在黑暗中,内心也要有光明。
【 在 NiuSongFan 的大作中提到: 】
: 理论是理论,现实是现实。
: 非白即黑的二极管最简单,但现实远比理论复杂。
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FROM 218.108.210.*
你可以等T34的后续,看到底是散文还是解卦判词。
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 散文
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FROM 106.121.140.*
赞同,高校还应留一寸的良知、光明和坚守,而不是满满的厚黑学和潜规则。
T34可能被穿小鞋,但在学生心中会留下些许希望和公平,就算成功。
至于其他老师、院系以及教务处的世俗和功利,时时刻刻都存在,算得了什么。
【 在 Thinkingpat 的大作中提到: 】
: 花这么大篇幅说成全黑,才是最简单又浅陋,与理论和现实都相距甚远。
: 在黑暗的现实中也要看到光明,在你写的这一长串链条中,只要有一两个人坚持原则,你描述的链条就会断裂。退一万步,就算你描述的链条中所有人都丧失了原则,其他老师,或者你,也可以自己成为那道黑暗中的亮光。其它人,包括老师和学生,会为此喝彩。
: 暴露黑暗的目的是为了打击黑暗引入光明,而不是向正义和热情泼冷水。
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学生评价放一边?课都不给你上了,可不就得放一边了。
学生反馈的问题就是这个老师有问题,他的学生们还可以用“连我们辅导员找他理论都被他骂了回来”这话来“证明”T34就是个敏感词。
【 在 wllbl 的大作中提到: 】
: 为楼主的长文和全面分析点赞
: 朴素一点,我的课堂我为主,学生评价放一边,回归初心,就课程本身,学生应该掌握哪些、怎么掌握、如何确认是否掌握,是主讲老师的本分,想好了就去做,学生反馈有问题就解决,给孩子们做好示范,就可以了。老师比学生年长,就在于将长时间的体会告诉学生,这是个种子,至于开花结果,就是以后的事情了
: 心思没在这的老师,和心思没在学的学生一样,都不在我们讨论的范围内
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FROM 106.121.140.*
所以莱顿大学搞的世界高校排名。诸位怎么看?
【 在 NiuSongFan 的大作中提到: 】
: T34期末考试抓作弊,3个班就抓了7个作弊的,4个现场抓的,3个考后抓的。首先要肯定T34是个负责任的老师,这一点是毋庸 ...
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FROM 115.171.23.*
截至到目前,这些所谓的第三方排名全都是生意。
把中国忽悠得最瘸的就是QS排名。
不过随着AI的兴起,可能这种状况会被彻底改写。
但愿AI不会那么快学坏。
【 在 randm 的大作中提到: 】
: 所以莱顿大学搞的世界高校排名。诸位怎么看?
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FROM 106.121.140.*
我说的原则,是指作为一个教育工作者大家所希望坚守的基本信条。
你下面所列的,只是各自角色下的局部利益,利益与原则是完全不同的东西。
所以,幼稚的恰恰是你。这种把厚黑与潜规则当聪明的幼稚,是真的会要命的:)
当然,如果能因此而笑死,也算是一种善终了:)
T34抓作弊,青椒版就有老师为他喝彩,T34的学生也有人在为他喝彩,因为你们这些被黑暗吞噬却又害怕光亮而向正义和热情泼冷水的行为,更多学生和老师们还会为T34暗暗喝彩。
而你,只能意淫所有的人都已被黑暗吞噬,然后为暗黑行为平息内心的不安,这就是典型的意淫。
【 在 NiuSongFan 的大作中提到: 】
: 笑死,幼稚真的会要命的!
: 这个事情里谁没在坚持原则?
: 作弊学院的院长,他的原则是维护学院名声,他没坚持么?
: 辅导员的原则是让学生不被处罚,他没坚持么?
: T34领导的原则是和兄弟学院维持礼尚往来,他没坚持么?
: 教务的原则是为了学生评教整体高分,他没坚持么?
: T34是为了课程公平,他没坚持原则么?
: 学校领导是为了大家一团和气,他没坚持原则么?
: 凭啥你的原则就是原则?别人的原则就可以践踏?你算哪根葱?
: T34抓作弊,T34的学生给T34喝彩了么?真是满脑子的意淫。
【 在 Thinkingpat 的大作中提到: 】
: 花这么大篇幅说成全黑,才是最简单又浅陋,与理论和现实都相距甚远。
: 在黑暗的现实中也要看到光明,在你写的这一长串链条中,只要有一两个人坚持原则,你描述的链条就会断裂。退一万步,就算你描述的链条中所有人都丧失了原则,其他老师,或者你,也可以自己成为那道黑暗中的亮光。其它人,包括老师和学生,会为此喝彩。
: 暴露黑暗的目的是为了打击黑暗引入光明,而不是向正义和热情泼冷水。
: 简言之:即便在黑暗中,内心也要有光明。
【 在 NiuSongFan 的大作中提到: 】
: 理论是理论,现实是现实。
: 非白即黑的二极管最简单,但现实远比理论复杂。
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