- 主题:都在讨论数学，有没有对物理有心得的？
这俩是好兄弟
不接受反驳~
【 在 lyf180 的大作中提到: 】
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: 其实物理跟数学没啥关系。
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: 物理是客观世界，数学是形式逻辑。
: 数学和语言都只是描述物理世界工具。
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: 发自xsmth (iOS版)
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发自「今日水木 on DCO-AL00」
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理想状态~
【 在 SHUOT 的大作中提到: 】
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: 小学生学数学经常是抽象问题用具体实例来理解
: 物理的难题都是回到抽象问题在抽象思维里解决
: 我觉得是进阶的数学思维
: 不少人物理有问题，就是一直分不清题目里的抽象场景，
: 总试图用现实的具体场景去理解
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发自「今日水木 on DCO-AL00」
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找教材教就是了
【 在 shawchang 的大作中提到: 】
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: 数竞怎么引导？
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发自「今日水木 on DCO-AL00」
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多大啊，先把中学物理教材自学看看呗，能主动看完再推大学的新概念物理，这时会遇到微积分，就得一并学了
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 最近放假
: 娃把斑马百科物理篇一两天都看完了
: 看的过程中
: ...................
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没有数学基础谈不上什么开窍不开窍
初中的物理，没数学公式能得出正确结论虽然算初中物理悟性可以
但到了高中，哪怕只是力学凭直觉去判断结果已经失效
需要靠公式靠掌握真正的抽象理论才能继续进行
到了大学物理，没微积分基础寸步难行
另外，物理的方向太多，朗道号称最后一个全能的物理学家，他的数学水平相当可以
实验物理和理论物理也相差迥异
现在大多数搞物理的都去搞材料了……像国内这种水材料文章不需要什么开窍不开窍……有耐性就行
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 嗯，我就是在想现阶段
: 没有数学的基础情况下
: 用什么样的方式
: ...................
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修改:miaorongrong FROM 113.247.67.*
FROM 113.247.67.*
【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 多大啊，先把中学物理教材自学看看呗，能主动看完再推大学的新概念物理，这时会遇到微积分，就得一并学了
这个是小学二年级。为啥本版儿童教育这么热衷讨论微积分什么的。低龄的孩子至少要先对各领域有个感性认识吧。
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对物理来说
感性认识是一种错误认识
你引导孩子学数学是为了让他产生“感性认识”吗
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个是小学二年级。为啥本版儿童教育这么热衷讨论微积分什么的。低龄的孩子至少要先对各领域有个感性认识吧。
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【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 对物理来说
: 感性认识是一种错误认识
: 你引导孩子学数学是为了让他产生“感性认识”吗
开始时就是感性啊，你至少要知道这学科是用来做什么的，发展的历史是什么样的，现在的前沿研究都哪些。这样孩子可以自己选择以后是不是要沿着这条路深入下去。你以为我说的感性是啥。
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这个不叫学物理
只是叫了解一下专业方向
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 开始时就是感性啊，你至少要知道这学科是用来做什么的，发展的历史是什么样的，现在的前沿研究都哪些。这样孩子可以自己选择以后是不是要沿着这条路深入下去。你以为我说的感性是啥。
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【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 这个不叫学物理
: 只是叫了解一下专业方向
有对应的小学科学可以学，没必要一上来就复杂数学。其实我说的这些，恰恰是现在教育缺乏的。学科史这类基本校内教的不多。至于现在的前沿研究介绍，可以潜移默化的帮助孩子更好的理解科研和思维方法。我孩子也看点这方面的杂志，效果还不错。当然我没有引导孩子学物理的打算，单纯他自己的兴趣。
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