- 主题:都在讨论数学，有没有对物理有心得的？
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 嗯，我就是在想现阶段
: 没有数学的基础情况下
: 用什么样的方式
: ...................
你孩子几年级？可以找本物理学科史看看，有个学科的大致概念。
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【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 新二
: 早得很
: 发自「今日水木 on DCO-AL00」
我孩子有本书不错，适合二年级看，how to be good at science. 中文版是清华出版社的“DK儿童STEM创新思维培养：图解科学、技术与工程”。有配套练习册，二年级开始可以看。另外DK的科学知识大百科也不错。这事并不是非要学微积分那么复杂，先有个概念。
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【 在 zooblast 的大作中提到: 】
: 科普读物和高中物理不是一个量级吧？
: 多观察观察
:
这是个二年级的小学生，可不就是简单的科普。这事最重要的是兴趣。
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【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 多大啊，先把中学物理教材自学看看呗，能主动看完再推大学的新概念物理，这时会遇到微积分，就得一并学了
这个是小学二年级。为啥本版儿童教育这么热衷讨论微积分什么的。低龄的孩子至少要先对各领域有个感性认识吧。
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【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 对物理来说
: 感性认识是一种错误认识
: 你引导孩子学数学是为了让他产生“感性认识”吗
开始时就是感性啊，你至少要知道这学科是用来做什么的，发展的历史是什么样的，现在的前沿研究都哪些。这样孩子可以自己选择以后是不是要沿着这条路深入下去。你以为我说的感性是啥。
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【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 这个不叫学物理
: 只是叫了解一下专业方向
有对应的小学科学可以学，没必要一上来就复杂数学。其实我说的这些，恰恰是现在教育缺乏的。学科史这类基本校内教的不多。至于现在的前沿研究介绍，可以潜移默化的帮助孩子更好的理解科研和思维方法。我孩子也看点这方面的杂志，效果还不错。当然我没有引导孩子学物理的打算，单纯他自己的兴趣。
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【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 让他自己买书看或者去图书馆不就得了……
: 初中物理只要字认够了看起来应该没问题
: 爱因斯坦都是早学的包括微积分
那也要读书啊。不是闷头搞微积分。爱因斯坦这种，我孩子反正不敢比^_^
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【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 微积分的基本思想就是小学时候教圆的面积或者周长时候教的……
: 以前的老师可能就用一个纸质正多边形切成一个一个三角形拼起来，用正多边形边数逐渐增加来近似圆……我到现在都记得小学老师拿着她的道具纸片
: 现在的大学教微积分，又搞个什么动画把这个过程动态可视化一下……搞得好像多先进似的
那么你小学开始解微积分方程了？你说的这个近似圆实际小孩子看的科普书也有。比如我孩子的Dk Big Ideas 数学就有。说到物理，那本DK物理学百科不错，简单的物理学发展史和各领域基本概念定律的大体介绍，没有微积分计算之类，要是真对物理感兴趣这书倒是不错。另外我孩子也会看点Scientific American 的文章，也没数学，但至少对科研的思维方式有个初步认识。这些都能激发兴趣。
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【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 不是让你先学中学物理么，能主动学完中学物理才上微积分
: 真正有科研思维方式的人是没空写面向小学生读者的科研的思维方式这类书的
这不是说的小学怎么学么？学习有规律和方法的。
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【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 我家数学要是能这个进度
: 我都偷笑了
: 物理还是算了
: ...................
我看过资料，除非孩子超常，数理逻辑能力的发育要到12岁初步完成，早学那么多数学未必能有好效果，没必要。好在我家孩子喜欢的科目不需要数学，没这烦恼^_^
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