通过读有趣的书培养孩子的阅读能力和阅读兴趣，然后孩子需要慢慢走出阅读舒适区，到达拉伸区，逐步扩展“有趣”这个概念的广度和深度。我家能做到的是在广度上引导孩子，深度只能交给老师。比如现在孩子可以用英语学习一切，任何科目词汇都不是障碍，不过在英语课上他正在读的书是things fall apart，这就完全在家长能力范围之外了。
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 噩耗啊 我还以为至少英语这学科能学校包圆了不用家里管 带着看看有趣的书就成。。。
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: 论坛助手,iPhone
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