- 主题:补课太疯狂了,家长理智些
道法可以理解,内容和年龄不匹配
数学有可能,遇到了讲解缺技巧的教师
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 孩子包括同学们最不喜欢的课,一是道法二是数学,听其描述是听不下去的
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FROM 222.128.31.*
家长or学生,不差钱,买心理安慰
比如我家英语倒数,从不背单词,但是坚持去补课,我也很无语
不补呢,孩子还不干,补了呢,反正也没效果
但是吧,孩子能多跟一个非父母的成人聊天,也行吧,我当是心理咨询费了
如果后面家里缺钱了,我肯定就不给补了,不做超过自己经济实力的事情吧
你说家人能不能陪着学,理论上肯定可以,但是小孩不在状态啊,除非孩子主动要我们帮助,否则就是激起亲子矛盾
补课,理论上来说我自己觉得没必要,比如娃的数学物理化学生物,想怎么学,自己找书找资料自己就搞定了,因为娃自己有兴趣。但是没兴趣的这个英语,受过老师虐的英语,就没法了,现在一直在补课,但是成绩稳定倒数第一,随他去吧。
【 在 casid 的大作中提到: 】
: 疯狂给孩子补课的家长是家里是不是太有钱了?普通2个小时一对一就要1000多,这钱赚的太容易了,怪不得天天电话狂轰滥炸让你补课?什么人大附老师,免费试听。。。期末了,你家孩子需要冲刺吗?什么不提高不收费,一天接几个电话,他妈的一天烦死了。
: 相信很多家长都是上过大学的吧,从学生时代过来的,补课真的有用吗?你平静的问过自己吗?学习是一个自我修行的过程,不应急躁,如果学校不是特别差,跟上老师节奏,孩子自己知道自己学习,都不会差。学习过程是不断找到自己学习规律和习惯的过程,当然更大一部分是天赋,有
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FROM 42.244.62.*
我家语文,基本是这种情况吧
【 在 ppzhuzhu 的大作中提到: 】
: 家长or学生,不差钱,买心理安慰
: 比如我家英语倒数,从不背单词,但是坚持去补课,我也很无语
: 不补呢,孩子还不干,补了呢,反正也没效果
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FROM 159.226.22.*
第一个好理解,第二个就尴尬了,主科老师不给力,孩子们挺难投入这门课的
我们上一个学年的数学老师就不给力,也不是不好,就是不匹配,整个班级数学成绩都下降了。
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 孩子包括同学们最不喜欢的课,一是道法二是数学,听其描述是听不下去的
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FROM 219.142.225.*
他们形容数学老师除了数学不好其他都挺好,上个课整个班都昏昏欲睡
周测还是有难度的,简单题掰开了揉碎了的反复掰扯,有点难度的就公布个答案,觉得同学们都是白痴。
现在孩子就养成了数学课不听的习惯
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 第一个好理解,第二个就尴尬了,主科老师不给力,孩子们挺难投入这门课的
: 我们上一个学年的数学老师就不给力,也不是不好,就是不匹配,整个班级数学成绩都下降了。
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FROM 61.149.110.*
这是啥班型啊?老师这么重视基础,倒也不是坏事,打好基础了,自己再课外提高吧。
往好处想,总比课内不管基础、中档题都一句“这还需要讲?”、每节课带着娃们死磕难题,强一点吧……
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 他们形容数学老师除了数学不好其他都挺好,上个课整个班都昏昏欲睡
: 周测还是有难度的,简单题掰开了揉碎了的反复掰扯,有点难度的就公布个答案,觉得同学们都是白痴。
: 现在孩子就养成了数学课不听的习惯
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FROM 219.142.225.*
真正的平行分班
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 这是啥班型啊?老师这么重视基础,倒也不是坏事,打好基础了,自己再课外提高吧。
: 往好处想,总比课内不管基础、中档题都一句“这还需要讲?”、每节课带着娃们死磕难题,强一点吧……
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FROM 61.149.110.*
我高一数学老师就是催眠能力很强
讲着讲着突然提问
叫第一个同学,不会答
叫第二个,第三个,还是不会答
其实是大家不知道他刚才问了什么 。。。
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 他们形容数学老师除了数学不好其他都挺好,上个课整个班都昏昏欲睡
: 周测还是有难度的,简单题掰开了揉碎了的反复掰扯,有点难度的就公布个答案,觉得同学们都是白痴。
: 现在孩子就养成了数学课不听的习惯
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FROM 222.128.31.*
那听起来老师靠谱了
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 真正的平行分班
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FROM 62.34.110.*
我儿子居然很喜欢道法
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 道法可以理解,内容和年龄不匹配
: 数学有可能,遇到了讲解缺技巧的教师
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FROM 123.121.9.*