- 主题:补课太疯狂了,家长理智些
号称提优会被举报,所以自称补课?
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 为啥补课?校内上课不听老师讲吗?
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懂会对熟巧通
能听懂是最基础的境界
【 在 gambol 的大作中提到: 】
: 一听就会 做题就废
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高中有那么多科
其他科被这个补课耽误了时间,他自己就能弥补上?
【 在 seamaid 的大作中提到: 】
: 我家娃理科渣,我是觉得一对一给他补理科非常有用。补了他能达到理科实验班中等,不补绝对是垫底。不过我是自己给他补。
: 现在的问题就是,没足够的时间给他补,一周只休息两天,还要搞活动,还要约同学玩,还要写作业。
: 上周我发现我娃三角函数一窍不通,一生气让他请了一天假,在家给他补了半天数学半天物理。我就想问问,高一每周请假一天在家补补课,可行吗?
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有些教师确实教学能力不行且责任心不足
但我还是建议你慎重开这个头,这容易鼓励他在学校里采取一种放弃的姿态
他自己还是得先努力去适应高中的教学互动方式,这不还没到一个学期么
【 在 seamaid 的大作中提到: 】
: 不太清楚学校上学的效果,所以我也很犹豫
: 反正数学和物理我娃上完课回来还是懵的,我自己拿半天给他讲效果好很多
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因为时间不够用
当年我用尽全力心无杂念,也只能做到课堂专注,课下4+小时的复习+练习+提高
预习是没有的,总结错题是没有的,单独答疑是没有的。这些全部挤在课堂上完成,没时间单独安排
【 在 SpringZ 的大作中提到: 】
: 非常高的要求,接近理想态,我中学也就一两个同学能大致做到,毫无意外地去了top2。虽然我也知道预习-听课-问问题-复习-测试-分析错题这一整套组合流程很有用,但根本做不到。我娃现在能做到认真听课和积极问问题,我已经非常满足了。
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: - 来自 水木说
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道法可以理解,内容和年龄不匹配
数学有可能,遇到了讲解缺技巧的教师
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 孩子包括同学们最不喜欢的课,一是道法二是数学,听其描述是听不下去的
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我高一数学老师就是催眠能力很强
讲着讲着突然提问
叫第一个同学,不会答
叫第二个,第三个,还是不会答
其实是大家不知道他刚才问了什么 。。。
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 他们形容数学老师除了数学不好其他都挺好,上个课整个班都昏昏欲睡
: 周测还是有难度的,简单题掰开了揉碎了的反复掰扯,有点难度的就公布个答案,觉得同学们都是白痴。
: 现在孩子就养成了数学课不听的习惯
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好好培养,做领导的料
【 在 seamaid 的大作中提到: 】
: 我儿子居然很喜欢道法
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