前几天开家长会，年级组长讲，有的同学表面上在认真听讲，笔记做得也不错，但其实并没有真正消化。老师在上面讲，学生在下面“表演”听讲。
这条正中我娃膝盖。会后老师单独留下来跟我讲娃的课堂听讲效率不行，成绩已经有点跟不上了。
其实我们上这么多年学，这个道理一点就通。“表演”式听讲我们完全明白怎么回事，因为自己就经历过。反过来整节课紧跟老师脑子高速转动高效率也有过。
但就，怎么跟娃解释这种感觉呢？以及怎么能让他真正提高课堂效率呢？
--
FROM 124.16.226.*

说句大逆不道的 我觉得复习比听讲重要
  
  
【 在 WCDMA (3G) 的大作中提到: 】
:  前几天开家长会，年级组长讲，有的同学表面上在认真听讲，笔记做得也不错，但其实并没有真正消化。老师在上面讲，学生在下面“表演”听讲。
:  这条正中我娃膝盖。会后老师单独留下来跟我讲娃的课堂听讲效率不行，成绩已经有点跟不上了。
:  其实我们上这么多年学，这个道理一点就通。“表演”式听讲我们完全明白怎么回事，因为自己就经历过。反过来整节课紧跟老师脑子高速转动高效率也有过。
:  但就，怎么跟娃解释这种感觉呢？以及怎么能让他真正提高课堂效率呢？
--
FROM 142.179.74.*

你这个不是大逆不道啊，你这个恰恰是大部分学生的主流做法
但其实学生的大部分时间都是课上，寄希望于课后不是不行，就是会越来越累
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 说句大逆不道的 我觉得复习比听讲重要
--
FROM 219.143.141.*

我这条信息发出来了但回帖里我看了没显示出来，你却能回复……这是为啥

【 在 gambol 的大作中提到: 】
:本老当年常坐最后一排上课梦游 听着就开始做白日梦:最后一年调到黄金座位 3排4座 学习猛进 :难怪自古学习好的小个多 听

- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 221.218.68.*

学知识分三步
第一步 看懂
第二步 记住
第三步 用
  
如果看不懂 就听课 但听课也不保证讲到自己不会的那个点 所以关键不是听而是问
  
如果看懂了 那差的就是记住 一背解千愁
  
如果看懂了也记住了 那么刷题 增加使用技巧
  
我觉得lz可以问问娃是不懂还是记不住
这三件事差别挺大的
听课只能解决第一个问题的一部分
对第二和第三个问题没什么帮助
    
【 在 omc (我只有背影) 的大作中提到: 】
:  我估计楼主孩子可能也是觉得老师讲得太慢太啰嗦了不自觉走神。印象里念书的时候偶尔有些老师讲得好的，听得津津有味下课了都意犹未尽。老师发现学生走神怎么不找找自己的原因……  
:    
:  【 在 tokilltime 的大作中提到: 】  
:  :说句大逆不道的 我觉得复习比听讲重要:  :  :发自xsmth (iOS版)  
--
※ 修改:·tokilltime 于 Nov 24 11:39:04 2025 修改本文·[FROM: 142.179.74.*]
※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 142.179.74.*]

修改:tokilltime FROM 142.179.74.*
FROM 142.179.74.*