反正我家用着效果意外的好。。。

核心思想就是把说和读联系起来，不要当成两个技能。
一两岁语言爆发期的时候，孩子学会说一个新词的时候，正是很有成就感的状态，这个时候把这个词写下来，告诉ta这个词长什么样，孩子会很高兴就记下来。当然太复杂就算了，比如水果，火车这种简单的就很合适。
这时候认识的字纯图形记忆，可以用字卡不断加深。坚持几个月，积累到四五百字，这个时候就可以开始引导配合阅读绘本了，可以非常自然过渡到理解词语和句子。我家是三岁左右达到这个程度。
再往后阅读就完全不用大人带着了，只需要定杂志买书喂饱孩子就行了
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