不是啥特别神秘，或者特别难懂的“思考”啊


目前课内这套系统安排了的
幼儿园不教小学知识
小学阶段乐考
家长可以信任，这是符合绝大多数人发育的


【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 很多人总想从举例中挖掘主题之外的信息，貌似动机、心态不好，主题就荒谬。其实，这两个范畴非必要关联，各代表不同的问题。各位 ...
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