【 在 natsel 的大作中提到: 】
: 识字是个累积过程，而且幼儿期骨骼、肌肉还不适合写字。
: 以视频形式的国学阅读，幼儿园老师有在做呀。
: 我才不会给压力未启蒙的幼儿。
: ...................
亲子阅读时很自然就识字了，并不需要太刻意教。也和写字没直接关系。
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