- 主题:现在小学英语竟然都不学音标
音标仔细找,在最后几页有几页单词表是有音标的,但是不教学。
我也觉着,非英语环境下,学英语为啥没音标啊。理论上是无论是报幼小衔接还是自己教,都需要补这个空缺的。
一二年级纯粹赶鸭子上架,学的吃力,发音不准,她们每天语文、数学、英语都有作业,语文老师教的严,要求课后生词拼音、笔画、部首等一大堆知识点一个一个的都补齐,好处是基本功扎实,一年很辛苦但进步明显。坏处是占用了小娃的大量时间和精力,学到英语就更吃力了。
以前也纠结过很久,今年没办法,自己找时间补了点单词和音标,自己查的,让孩子读读写写。有点用。
不止英语,现在很多教学任务都在群里,让家长监督做,这是没有想到的,有点烦躁。孩子大了,慢慢能自己处理了,但也需要了好几年。
【 在 jiaoyi 的大作中提到: 】
: 小学三年级了 课本上竟然一个音标都没有 哪个人编的教材 教育系统这是被渗透严重啊
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: 当中国小孩都是美国人了?人家有母语环境 自然可以直接认字 就中国小孩这点学习时间 竟然连音标都不教
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: 有没有推荐的带音标的小学英文教材 不看课本了
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发自「今日水木 on iPhone 12」
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音标还不如拼音作用 拼音可以用来打字
音标纯纯 就是字典的发音辅导
现在好像全世界的教材都不教音标了 ,泰国等
音标是非电子化时代产物, 现在有足够的跟读资源 电子词典 完全可以纠正
先学音标再学英语,就会推迟启蒙时间
如:2岁-3岁认很多汉字的娃很多,但这个年龄学的会拼音的娃很少
以后需要音标自己学很快,学校就没必要讲了
【 在 jiaoyi (11) 的大作中提到: 】
: 小学三年级了 课本上竟然一个音标都没有 哪个人编的教材 教育系统这是被渗透严重啊
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: 当中国小孩都是美国人了?人家有母语环境 自然可以直接认字 就中国小孩这点学习时间 竟然连音标都不教
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对少数家庭都不适用
我虽然有辅导能力
问题是这种教学模式小朋友在学校里根本就听不懂记不住
完全是懵逼状态
回家里重新教孩子的时候
一开始就需要读整句话
孩子根本记不住
就只能在那里哭泣了
觉得是自己笨、学不会
其实是教委的领导们是猪脑袋啊
分析情况不具体
浮于表面
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 是个问题。目前只适合少数家庭。
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楼主有啥学音标的好办法共享一下,我也想给小孩学一下
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有的家庭在孩子很小时就请了外教(每周两次,每次一小时),口语基础好,能适应。
【 在 zanzhang 的大作中提到: 】
: 对少数家庭都不适用
: 我虽然有辅导能力
: 问题是这种教学模式小朋友在学校里根本就听不懂记不住
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大多数人学习目的能简单说两句,读得懂一些文章,模仿学习效率低
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 先暂时不学音标,先模仿说句子,好像也是一条路子。
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音标肯定得学啊,只是什么时候学的问题。一开始接触语言可以不学,但是后面肯定得专门讲讲音标和自然拼读,不然你怎么能认识那些单词?怎么知道发音?
跟汉语是一样的,上小学之前学习怎么说话不用拼音,但是上了小学肯定得专门讲拼音,不然你怎么查字典?查了字典怎么知道这个字怎么读?
现在教材就是一坨屎,课内不教不就得课外补,音标一定是个认识字的工具
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我把我观点在 视频号《杨妈颠覆英语思维》上说了
一觉醒来 近400人用你这个观点来骂我 。
【 在 jiaoyi (11) 的大作中提到: 】
: 那你学汉语的时候 学汉语拼音吗
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: 【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: : 不需要啊,音标就那几样
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B站,BBC经典发音教程,学个一天,就学会了
【 在 elegh 的大作中提到: 】
: 楼主有啥学音标的好办法共享一下,我也想给小孩学一下
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a,e,i,o,u各有几种发音?这些元音字母放在单词里发什么音,有规律吗?说说看
【 在 plf 的大作中提到: 】
: 有没有无所谓吧,本来常用的就几千个单词,音标体系的补丁太多,没多大意义。
: 会26个字母加上几个组合的发音,音标可有可无吧。
: 汉字是半象形文字,发音和字体几乎完全剥离,所以需要标注发音,英文是完全的符号文字,发音和字体高度相似,再学那么多打了补丁的音标意义就不大了。
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