- 主题:小奥vs超前学
举个例子，概率统计，这种生活工作中常用吧，奥数不包含吗？
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 又来了，初等数学的应用等同于奥数么？
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我大学微积分100分，就知识本身那大概率就是上学才用的上，用小奥的知识和高数都为了做题考试，没区别。
人群中有多少比例的人会去算期货呢？
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 显然你要是学理工学个经济之类都用得上，甚至算个期货都需要。你为啥问出这问题？
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FROM 183.233.199.*
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 举个例子，概率统计，这种生活工作中常用吧，奥数不包含吗？
为啥不能直接学概率统计？
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FROM 111.199.84.*
也没几个国家幼儿园小学学高等。
你观点是啥?别人说奥数还是提前学，你非要让她学高等?
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 本来就是无所谓的事。世界上几个国家这么全民奥数
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FROM 114.246.238.*
【 在 heretich 的大作中提到: 】
: 我大学微积分100分，就知识本身那大概率就是上学才用的上，用小奥的知识和高数都为了做题考试，没区别。
: 人群中有多少比例的人会去算期货呢？
那另外回事。你这个是工作选择问题。
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FROM 111.199.84.*
初步概率统计，就没区别啊，学的明白哪个就学哪个，只要别连初步的都没学，就天天想着高等的，别眼高手低好高骛远的就行。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 为啥不能直接学概率统计？
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FROM 114.246.238.*
我说的是这种教学方法，不教过程直接让学生记结论，就不该是数学课的上法。
【 在 ruanji314420 @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 小奥考察的是思维深度，不是掌握几个模型就行了，找一下历年华罗庚杯，迎春杯的真
: 题，看看自己能做几分
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: 【 在 yingzh 的大作中提到: 】
#发自zSMTH@V2301A
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FROM 115.197.73.*
找那个教的，当然需要门槛的，教的也挑学生。
不可能要求每个老师都有这个能力，不现实。
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 我说的是这种教学方法，不教过程直接让学生记结论，就不该是数学课的上法。
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: #发自zSMTH@V2301A
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FROM 114.246.238.*
我直接看的学而思学习机视频 并无推导过程 — 这种视频我以为是优中选优的 结果直接给结论 我并不想让孩子接触这些所谓窍门 如果能好好给出推导过程那还算合理 不能说有人跟不上就直接讲结论吧。。。
【 在 DFFT 的大作中提到: 】
: 不太一样，直接全等相似就是提前学，奥数是深度学
: 其实鸟头模型已经各种风筝模型之类的变异，学而思以前创新班都有推导过程的，学的好的娃基本都懂，并不是死记公式
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: 全民奥数时代，大量普娃也学，尤其是勤思班，整个北京一个年级就一万多学员，这些孩子也就只能套用公式
: 奥数本身是没错的，但只适合前5%，甚至前1%的娃去学，普通孩子就不要碰，早点学初中是正途
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FROM 125.45.110.*
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 我说的是这种教学方法，不教过程直接让学生记结论，就不该是数学课的上法。
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