- 主题:育娃过程中的特殊性与一般性
你岂止今天“闲”啊。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我只是今天比较闲……
: 你为什么这么爱谈玄啊
: 有这功夫多做两页ppt不是更有意义
: ...................
--
FROM 125.116.210.*
暂时我还没有找到。
【 在 llwwwww 的大作中提到: 】
: 请问哪里有资料系统地讲这个?
--
FROM 125.116.210.*
他以为自己是工科生是理性的
其实只是一个文科生
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 比你想象的还要简单一点
: 不需要逃脱处罚
: 只要能接受违法的后果
: ...................
--
FROM 125.116.210.*
他太偏激了
【 在 ForSolitude 的大作中提到: 】
: 不太赞同这个观点,有点过于机械决定论的意思,争议点在于,这个观点隐含了一种这样的思想:一个事情是否有价值,一个人是否成功,具有某种绝对的、唯一的评价标准。
: 你说用“概率和期望”去看,似乎想表达的意思是:你的主张或许不完备,会有被反驳的地方,但那都是小概率事件,你主张就看期望值。
: 但是在计量体系中,不确定度的概念很重要,他决定了你主张可以用的范围。比如小孩身高多高算合理,确实有个均值,可以作为参考;但可能只有超出±2倍的标准差,才会被视作不正常。
: ...................
--
FROM 125.116.210.*
义务教育都没毕业就退学,就不用拿出来说事儿了……
--
FROM 14.23.95.*
人的成长是一个混沌系统.
蝴蝶效应太多.
我太了解这些研究了, 基本都是扯淡, 大都没什么意义.
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你应该是低估了现在对孩子教育的研究。特别是低龄教育,有哪些类型孩子适合什么样的教育方法都有研究。
--
FROM 59.38.32.*
【 在 zhixin 的大作中提到: 】
: 人的成长是一个混沌系统.
: 蝴蝶效应太多.
: 我太了解这些研究了, 基本都是扯淡, 大都没什么意义.
是吧,那是你的认知。我就是参考这些研究教孩子,效果可预期还挺好。
--
FROM 223.104.40.*
我在最专业权威的机构, 天天听这些专家扯淡.
你的个案不能说明任何问题.
那些道理根本不用参考, 你自己琢磨也能明白.
说句大白话, 你看论语教可能效果更好.
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 是吧,那是你的认知。我就是参考这些研究教孩子,效果可预期还挺好。
--
FROM 59.38.32.*
【 在 zhixin 的大作中提到: 】
: 我在最专业权威的机构, 天天听这些专家扯淡.
: 你的个案不能说明任何问题.
: 那些道理根本不用参考, 你自己琢磨也能明白.
: ...................
最权威机构是哪个?
--
FROM 223.104.40.*
你觉得中国搞教育的最权威的机构是哪个?
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 最权威机构是哪个?
--
FROM 59.38.32.*