- 主题:这个题目怎么解
嗯
韩信点兵那个解法就挺好
三人同行七十稀
【 在 lanthanide 的大作中提到: 】
: 你可以让孩子试试，如果每次拿7个，剩5个、剩3个。
: 这样的方法也一样能解答出来，就是怎么凑数，变成一边是偶数，另一边是奇数的乘积形式。
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FROM 117.129.57.252
这类题目我总结过了
结论是，公倍数范围内凑一个，就行
只有特殊情况，能之间加减确定
当然凑的时候，可以用一个数的倍数来凑，会快一点
不止两个，多个也一样
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 我怎么没想到呢
: 我小学最怕做这样的题
: 晚上回去跟老大聊聊
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FROM 60.29.153.*
还可以再加一条
给孩子看一看就行了，不讲解
能凑数的他自己去凑
他会就会，不会也不提
【 在 allwar2 的大作中提到: 】
: 这类题目我总结过了结论是，公倍数范围内凑一个，就行只有特殊情况，能之间加减确定当然凑的时候，可以用一个数的倍数来凑，会快 ...
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FROM 92.92.128.*
最经典就是韩信点兵
三五七
所以最后是 除百零五便得知
【 在 allwar2 的大作中提到: 】
: 这类题目我总结过了
: 结论是，公倍数范围内凑一个，就行
: 只有特殊情况，能之间加减确定
: ...................
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FROM 117.129.57.252
对
一般小学题目，都是可以直接凑出来的
或者加几，或者减几
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 最经典就是韩信点兵
: 三五七
: 所以最后是 除百零五便得知
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FROM 60.29.153.*
结合当前的教学内容，出题者似乎推荐通过 4x7-1 的解法来加深对所学内容的理解和记忆。
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FROM 111.199.106.*
是滴
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 结合当前的教学内容，出题者似乎推荐通过 4x7-1 的解法来加深对所学内容的理解和记忆。
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FROM 106.120.127.*
这个方法已经很简单了呀
还能有啥更简单的方法？
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 孩子的。
: 一堆苹果
: 如果每次拿4个，则剩3个
: ...................
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FROM 39.144.130.*
其实-1是4和7的共同的余数，这样想就简单了。
【 在 henryoung 的大作中提到: 】
: +1就是4 7的倍数啊 求最小公倍数即可
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FROM 39.144.130.*
因为它们互质啊
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 五年级了，为什么7和4的最小公倍数等于它俩的乘积？
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FROM 39.144.130.*