- 主题:想了想,还是聊聊数学能力的培养
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: DK图解数学,小紫人的
是那本DK How to be good at math 吧。我家孩子在用英文版,当参考书挺好的。
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故意隐瞒啥,没明白?你是说我前几天说的不告诉孩子小升初要考试的事吗
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 小升初考试也是一个很正常的事情。
: 上学学习知识,考试一下看看自己学的咋样了,还是一个正常的事情。
: 就算是按学区上,进校后分班考依然会存在。
: ...................
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对对对,我问的就是那个。
那个我一直很疑惑
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 故意隐瞒啥,没明白?你是说我前几天说的不告诉孩子小升初要考试的事吗
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FROM 1.85.201.*
我是希望他能对学习知识本身感兴趣,就像喜欢看课外书那样,而不是因为考试的压力去学习。即使很上进的小孩,自主性很强,使劲自己往脑子里灌知识,也存在学不进去的情况。我上学的时候就是,有时候学不进去。
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 对对对,我问的就是那个。
: 那个我一直很疑惑
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感觉你把考试看成洪水猛兽了,有好的学习习惯,有自驱力,智商也不差的话至少在小学取得好成绩是自然而然的事情,用不着刻意回避。
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 我是希望他能对学习知识本身感兴趣,就像喜欢看课外书那样,而不是因为考试的压力去学习。即使很上进的小孩,自主性很强,使劲自己往脑子里灌知识,也存在学不进去的情况。我上学的时候就是,有时候学不进去。
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但是我们的目的是高考啊,高中知识比较深,光靠自驱力感觉学不好
【 在 caoyangorg 的大作中提到: 】
: 感觉你把考试看成洪水猛兽了,有好的学习习惯,有自驱力,智商也不差的话至少在小学取得好成绩是自然而然的事情,用不着刻意回避。
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你这样把所有的压力和孩子隔绝,等有一天隔绝不了的时候,你觉得孩子受得了吗?
我看现在大家说很多孩子脆弱,其实就是从小没有经历,考试不排名、全是鼓励式教育,一直觉得自己还怪不错的,一旦有个挫折,根本没有承受能力。
塔勒布的反脆弱,建议看看。
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 我是希望他能对学习知识本身感兴趣,就像喜欢看课外书那样,而不是因为考试的压力去学习。即使很上进的小孩,自主性很强,使劲自己往脑子里灌知识,也存在学不进去的情况。我上学的时候就是,有时候学不进去。
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FROM 1.85.201.*
我哪能隔绝的了,我们老师很鸡血,天天强调期末不要抱个鸭蛋回家
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 你这样把所有的压力和孩子隔绝,等有一天隔绝不了的时候,你觉得孩子受得了吗?
: 我看现在大家说很多孩子脆弱,其实就是从小没有经历,考试不排名、全是鼓励式教育,一直觉得自己还怪不错的,一旦有个挫折,根本没有承受能力。
: 塔勒布的反脆弱,建议看看。
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修改:guo14guo37 FROM 112.86.233.*
FROM 112.86.233.*
我说了几点,你就光看到自驱力……
既然你娃也是要走中高考的路线的,为什么现在不配合老师抓好语文基础和学习习惯呢?连全国前十的中学都很强调学生的书写,你却认为这都是无关紧要的事儿……
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 但是我们的目的是高考啊,高中知识比较深,光靠自驱力感觉学不好
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FROM 1.83.127.*
你一直在给孩子往下撤劲儿呀,你都告诉孩子小升初不用考了,那就意味着小学阶段随便了。孩子就没啥动力了。
很多时候,压力和动力 是有机转换的,一味的减压是不对的。
【 在 guo14guo37 的大作中提到: 】
: 我哪能隔绝的了,我们老师很鸡血,天天强调期末不要抱个鸭蛋回家
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