情商有待提高
现在这减负背景 你说老师留作业太多 老师可不得气急败坏

你以为你在反映问题么
不是 你是在砸老师饭碗

上来就砸人家饭碗 谁敢帮你解决问题  
不能只站在自己的立场上说话
  
【 在 foreverdh (潇潇雨歇) 的大作中提到: 】
:  最近觉得孩子的语文摘抄比较多，想起来就微信和老师说一下，希望能减少这部分作业，本意是如果多的话就减少些，或者和孩子说有些可做可不做，减轻些负担，多余时间看看课外阅读啥的
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:  结果老师气急败坏，打电话过来，说我冤枉她，说作业都是在有限度内的，说摘抄那些是我孩子自愿的，并且我在电话背景音里听到，应该是下课了，老师站在教室里，当场大声喊我家孩子过来对质
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你这典型就没在政府机构里呆过。。。
【 在 one23 的大作中提到: 】
: 如果老师按规矩来，也不怕家长胡说，只有老师自己才能砸得到自己的饭碗
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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反应作业多比反应作业少老师更紧张  
  
【 在 foreverdh (潇潇雨歇) 的大作中提到: 】
:  最近觉得孩子的语文摘抄比较多，想起来就微信和老师说一下，希望能减少这部分作业，本意是如果多的话就减少些，或者和孩子说有些可做可不做，减轻些负担，多余时间看看课外阅读啥的
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:  结果老师气急败坏，打电话过来，说我冤枉她，说作业都是在有限度内的，说摘抄那些是我孩子自愿的，并且我在电话背景音里听到，应该是下课了，老师站在教室里，当场大声喊我家孩子过来对质
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我影响别人了吗？我私下问老师，是否布置了很多摘抄类作业，能不能少点，或者可以和孩子说哪些不是一定要做，减轻下负担

老师可以私下回，不多，举例证明，也可以私下和孩子说，如果作不完，就哪些少做点或不做

难道我作为家长，不能私下问问老师作业情况么？

就因为我私下问了下作业布置情况，老师要当堂把孩子叫出来对质吗？

这里家长都变成老师的奴隶了，下次希望你们有啥问题问老师时，老师都当堂叫孩子出来在课堂上大声说

【 在 windows2 的大作中提到: 】
: 不想公开，你就别影响别人呀。
: 你觉得作业多，私下和老师说，让你孩子少做不做就好了。
: 你要老师减少作业，要求其他孩子也陪你少做。那大家都受影响，就都有知情权，老师公开要求你家对质也是正常了
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对啊，其实我就是想向老师了解这个作业是否一定得做，现在摘抄感觉是有点多，我昨天回去孩子在抄《背影》，说老师让摘抄，那我问下老师很正常，因为老师可能说了50%的要求，孩子执行到100%，我了解下老师确实没有强制要求，那我就可以和孩子说咱少做点，多玩会儿多运动，结果老师叫孩子当堂对质，至于么？

【 在 javagirl 的大作中提到: 】
: 你们班强制吗？我家都没写过这个作业。。老师说要摘抄了 没时间写 老师也没说啥啊，难道不是自愿吗  
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