- 主题:Re: 大家多大就不打孩子了?
感觉你在说我儿子。 现在不管了,因为条件不具备。 路是自己走出来的,没有内在驱动,没有外部环境。你再努力也无济于事。
往好处想,这样孩子至少不惹事,你给他留套房子,至少比不少买不起房的人强。隔壁的邻居,孩子6年级就有警察找上门的。
【 在 iambigcat 的大作中提到: 】
: 昨天十大说放弃的那个娃不到10岁,应该还有管教的空间和时间。
: 我家的都过12岁了,我早就想不打他不打他了,可感觉不打不行,打了也不行。
: 一看要挨打,他就怕的要命,但只要逃过一劫就完全没事儿了似的。
: ...................
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FROM 111.192.242.*
弃号重练哪有那么容易的说弃就弃的。
他这个不是还能听听的吗?就是听了做时又显原形了。
【 在 omnia7 的大作中提到: 】
: 弃号重练吧,这个没救了
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FROM 106.37.177.*
我家从来没打过孩子一下,连使劲推一下拉一下这种也从来没有过。
【 在 iambigcat 的大作中提到: 】
: 昨天十大说放弃的那个娃不到10岁,应该还有管教的空间和时间。
: 我家的都过12岁了,我早就想不打他不打他了,可感觉不打不行,打了也不行。
: 一看要挨打,他就怕的要命,但只要逃过一劫就完全没事儿了似的。
: ...................
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FROM 61.50.112.*
同感,家里孩子也是,小时候不敢玩滑梯,我抱上去,猪队友就骂我孩子不想玩别强迫。 猪队友真是被欧美那套教育理论毒害的极深。 自己控制不住自己天天骂孩子, 骂完半分钟后立刻就抱着又成了亲亲宝贝。 我说这样孩子能张记性么? 猪队友立刻向我全力输出负面情绪,只能回答:对对,你说的都对。这就是每天日常。
孩子教育一直是家里最大矛盾。 即使猪队友重点大学硕士毕业,面对孩子还是没有任何智商,及其愚蠢。
【 在 jnxlw 的大作中提到: 】
: 跟我家老大挺像,缺乏内驱力,我自己总结有孩子自身性格原因,但主要还是自己没带好。我家孩子从小没爬过,一爬就哭大人一心疼不让爬了。从小不敢滑滑梯,很多孩子正常玩的玩具他都不玩。从小脑子身体需要的一些锻炼因为大人的无知没有得到锻炼。上学后就成了干啥啥不行,还特别敏感,心里上也有点扭曲。这样孩子的家长心里真是苦,心疼孩子,还没有什么办法。只能和他一起往前走一起熬吧。
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FROM 111.192.242.*
打不过就不打了
【 在 iambigcat 的大作中提到: 】
: 昨天十大说放弃的那个娃不到10岁,应该还有管教的空间和时间。
: 我家的都过12岁了,我早就想不打他不打他了,可感觉不打不行,打了也不行。
: 一看要挨打,他就怕的要命,但只要逃过一劫就完全没事儿了似的。
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FROM 124.126.202.*
那你是摊上了个省心孩子。
有的孩子吃硬,有的孩子吃软。还有的软硬不吃。
【 在 zhenniub 的大作中提到: 】
: 我家从来没打过孩子一下,连使劲推一下拉一下这种也从来没有过。
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FROM 111.192.242.*
有的时候是年龄没到
我女儿就是2岁时不敢玩滑梯,等稍微大一点了,就敢玩了
【 在 zhushen2008 的大作中提到: 】
: 同感,家里孩子也是,小时候不敢玩滑梯,我抱上去,猪队友就骂我孩子不想玩别强迫。 猪队友真是被欧美那套教育理论毒害的极深。 自己控制不住自己天天骂孩子, 骂完半分钟后立刻就抱着又成了亲亲宝贝。 我说这样孩子能张记性么? 猪队友立刻向我全力输出负面情绪,只能回
: 答:对对,你说的都对。这就是每天日常。
: 孩子教育一直是家里最大矛盾。 即使猪队友重点大学硕士毕业,面对孩子还是没有任何智商,及其愚蠢。
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FROM 223.72.73.251
为何我说的到位?因为我家也有一枚啊!(哭笑脸)
看到这个帖子 赶紧发给娃爸看 说跟我家的太像太像了 娃爸看完回复我说:这帖子又没说个解决方案
不爱背诵 上周末要求背诵的课文 两天睡大觉都不背 到了周日晚上被我逮到了逼着背 一会儿说饿了一会儿去把狗子关了 一会儿打水洗脚….想赖过去 搞到很晚了说要睡觉了 你堵到床上让必须背 他说那我先读熟吧 据说读了七七四十九遍 读完去问 发现单词还有不认识的 整段文章不能详细翻译 第一句都背不下来!学过的课文一个字迹也没有 我还以为老师还没上到这个课文。时间已经到了十一点半 最后一句一句分析 搞到十二点多 总算磕磕绊绊能背完第一段了。那边老师又在催背诵视频…我真是要疯了 你说他不能背是脑子差吧 我曾经试过和他一起背 让他一边给我拔白头发一边背(不能让他专门背 单一的背诵绝对不行) 很快就背完了。但是这种机会不多 你想帮忙还是会遭到拒绝
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 说的好到位,但对于这种现象何解却没提出方法!
: 我说过我家的情况
: 早上网课,其实我基本没关注,让他自己上,就是中间偶尔一会听老师提高了声音讲:
: 老师说这个题已知写错了,让大家改下,并用红色标注出要改的内容,我家娃无动于衷。
: 我没忍住,说老师都说了让大家记下,你怎么不记?他听了,记下了。
: 一会,老师留出时间让大家做。
: 他还是坐着直盯着屏幕,没任何动作。
: 一会,老师说,做好了的可以把答案写在聊天区,平常他是最喜欢打开聊天区的,今天 一动也没动。
: 我说你做好了?那把答案写出来啊。
: 他打开聊天区,没动,我说答案是啥?他说了XX和XX……聊天区中的大多数。
: 我说你一动也没动,我没见动笔,答案你口算就写出来了?
: 他不支声声,我有点火了,吼了他两句。
: 我说你这是咋听课的?不记笔记,老师强调了也不动,不做题不动笔。随便把别人的答案报出来当成自己的。
: 我敢肯定你这题是不会的,他听了,一声不吭,但脸上明明的不耐烦神色。
: 后面老师讲解题,他都带着情绪,看似在听,其实根本就没在听。
: 当然,放学后,他的做题肯定是一如既往的不会做。
: 大家说这种情况,是该说还是不该说?
: 说了没用,又该 如何?
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FROM 113.109.57.*
如果是2岁,还抱怨啥? 是4岁男孩,
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 有的时候是年龄没到
: 我女儿就是2岁时不敢玩滑梯,等稍微大一点了,就敢玩了
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FROM 111.192.242.*
说实话,只要家里队友和你理念一致,肯配合。那就还有的救。什么弱就针对练起来,有奖励,有惩罚。
就怕队友和你理念完全相反,两个大人先打起来,孩子更是无所适从。
【 在 fcd 的大作中提到: 】
: 说的好到位,但对于这种现象何解却没提出方法!
: 我说过我家的情况
: 早上网课,其实我基本没关注,让他自己上,就是中间偶尔一会听老师提高了声音讲:
: ...................
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FROM 111.192.242.*