学校行政化，搞行政的比搞科研的有优越感
搞科研的除了还有些自由，没啥优点了
但轻易不愿意搞行政，没啥意思
【 在 appleyesir 的大作中提到: 】
: 今天跟同事聊年终绩效，说起行政拿平均数，比很多教研岗的职工要高。
: 普通老师如果躺平或没有人身依附，没有多余的科研绩点就没有绩效，而行政人员平白就能拿很多。
: 我还在感慨感觉比平均数低的人很多，结果同事说，你是不是傻，没学过统计学啊？拿平均数的人，其实是整个数列的前30%。
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