【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 这种是没有事业编的。有事业编的没有聘期考核。或者是在事业编上又设置了一个岗位的聘期。
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个人感觉现在有没有编的对于教师岗位不太明确了，一方面是编制不够导致的，大家公用编制；另外一个原因是对于教学科研岗，有编没编制差别不大，不涉及职务晋升。

对比编制的人群是校聘和院聘的行政人员，他们肯定没有编制，主要就是社保交的少，也没多少公积金，另外也没有职称和职务的晋升机会，不过听说现在在慢慢开放他们的职称的晋升机会了，为了留住熟练工？
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