如果是我家，孩子焦躁的时候，先安静地抱抱孩子，不要主动打断，哪怕抱了二十分钟孩子还是不开心。抱到孩子觉得可以分开。用行动告诉孩子：我在这里，我也不着急要求你冷静下来，你来掌控自己的情绪，你觉得可以分开了再分开

然后等孩子吃饱了睡够了，我再主动聊聊今天怎么样，有什么具体的困难，有就帮忙解决，或者孩子自己解决，我陪着孩子。这可能会让孩子对我更有信心，让孩子具体意识到我关注ta和ta面临的问题，而且我有办法帮ta解决或者缓解。至少问题来了，我不焦虑不躁动。

或者等孩子主动找我吐槽考试压力，我会认真问问：想不想真的缓缓？你觉得怎么样能帮到你？然后我会很坦诚地分析孩子的设想有什么利弊，我又有什么建议。然后一起做。这是拉着孩子一起主动面对最大的问题，在孩子可能想要回避的时候，我稍微强硬一点，温和坚定地要求一起做点什么。孩子内心基本上都是希望状况变得好起来，但是有时候会畏惧。

总之我不会给孩子任何关于一定不掉队、一定不被淘汰的保证，毕竟不是我去做这个裁判。但是我要让孩子确信：我在，我接受ta的情绪，看到ta的努力，陪ta战斗，是什么结果都是我们共同战斗的结果



【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 楼主应该怎么做？
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: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: : 看起来你真是心思比较糙的人，怎么会有那么细腻的孩子呢？你队友很细腻？
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--发自 ismth(丝滑版)
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