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主题:Re: 太逗了!初三学生的专属循环陷阱。
i90
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2026-04-22 14:32:50
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你的孩子可能天生是逻辑思维,也就是说不理解的东西不愿意背,是内心的抗拒。
长大了这种抗拒就小了,同时理解力增加也对记忆有帮助。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我是把背的东西伪装成不是背的东西,因为小娃记不住,所以小娃小低年级背诵时经常改词,改成他自以为的词,闹出很多笑话。并且改的词让人忍俊不禁,因为那些词太陌生了,我笑完之后很快就忘记,提取不出来,因为读音或者构词方式都太没有可记忆性了。
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