课堂时间效率不高，如果课堂时间老师推学生前进多好啊，课堂时间可是主体时间。
不管学校怎么做，别人怎么评论，我们主旋律不变，只是学校的课堂助力太小了。
【 在 o00000000 的大作中提到: 】
: 别被别的人的评论干扰，只要自己努力，也不会差。
: 您娃的实力没问题的，就看能不能坚持下来。
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