跟我家差不多。我家最后选历史的可能性也比较大。

你们应该是高一，我觉得也不用担心这个，有得选已经比大部分孩子强了。

高一阶段历史和生物都正常学，该选的时候跟兼顾孩子兴趣、两科成绩、学校情况来选
就行。

选文科的学生数量并不少，您认为理科重要，大多数人都该选理科，这逻辑倒是没错。


可是现实很多孩子选科的前提是自己有哪几科学不会，从剩下会的科目中选择，最终导
向文科的就会很多。

优秀物化学生选生物和政治的多，所以相对来讲可能选历史也不差，毕竟选历史的文科
生多，文科生整体上会差一点。


【 在 nanoLi 的大作中提到: 】
: 我家也想选物化历，历史知识丰富，喜欢历史书，各种大部头的历史书。但是语文和道法主观题都是短板。
: 另一方面，觉得历史的材料信息提取，总结，分析和语言归纳能力，其实可以很好的用在政治和地理大题上。但是单独为了历史去培养这种能力，有点亏。人家纯文的事半功倍，咱这就一个历史有点事倍功半。
: 仍在生物和历史之间纠结。
: ...................
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