校内力量挺大的，当时风气特别好，调动很多孩子积极性，家长也跟着配合
也有比较内向的孩子不想找老师，家长给找校外老师适当助力，结果也不错
我看身边人根据孩子情况就好，利用好校内，不无脑校外


【 在 eqm 的大作中提到: 】
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: 这个厉害，得娃自律性特别好，好能善于跟老师互动、沟通，我们内向娃老师不叫不会主动问老师。
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