“让你孩子搞竞赛，不是说非要在竞赛中达到什么成就，而是说给孩子一个阶段性的目标，不至于在初三散了架。
我知道有孩子在初三把托福搞定的，干什么不重要，关键是有事情做，有目标感。”
是这样的，孩子搞竞赛有目标感，行动也有劲头，所以我很支持孩子搞竞赛。
【 在 i90 的大作中提到: 】
: 我昨天问了一下，各个学校的1+3，大多数时间基本也是学正常初三的知识，好的学校每周会加一节竞赛类的课程，但实际差别不大。所以你们学校这样也算中规中矩。
: 另外，1+3的学生和普通学生一起准备中考，实际上是不利于普通学生的，1+3学生的散漫会影响普通学生。
: 让你孩子搞竞赛，不是说非要在竞赛中达到什么成就，而是说给孩子一个阶段性的目标，不至于在初三散了架。
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