的确记忆力有天生的成分在内，因为记性好有收获所以更愿意记，这就构成了正循环
高考那临门一脚其实随机和运气的成分确实有时候会达到几十分的差距，题目越简单文科占比越大这个振幅就会越大。所以有top2可能的孩子才不能仅仅依赖于高考，这也是两校会给他们看中的孩子一定的降分保障的理由所在

【 在 ld2020 的大作中提到: 】
: 您说的没错，确实解题速度一直没提上去。而且记忆力方面比我要差很多，这个可能是天生的。我到现在对中学那些常数还都记忆尤新。这里面也有个习惯问题，有人乐于记忆，有人不喜欢记忆。有些人是通过刷了大量的题目不自觉的记住了一些知识，有些人每做一题都会选取值得记忆的内容。比如前面有帖子中计算卫星的机械能，像这种结论性的东西，我只要遇到一次基本上就不会忘了。在遇到类似题目直接就会拿卫星机械能来处理。拿卫星机械能去推卫星远地点线速度、几大宇宙速度都是一个思路，但很多孩子就是就题论题，今天刷卫星机械能，明天刷卫星远地点线速度，改天又不知道第二宇宙速度是怎么来的了，又重新推一遍，甚为可叹！当然这些都是应试技巧，所以呢我才不太看重高考几十分的差距。但现实又很残酷，一分之差就决定了一个孩子的平台高低或专业好坏。
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