你猜的是啥原因？

我只是想说，之前只是小的投入（包括你说的学新概念2），或者之前更小的投入，哪怕中考英语满分，然后要奔高考英语135，不是个简单的事情，这个目标对英语教研靠谱学校里的、聪明努力的孩子来说都挺难。更何况，大部分情况下，不是家长说在哪块投入、孩子就能马上听劝的。

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 那我就大概能猜到原因了
: 不过 也没什么好办法能解决  
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: 【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: :  再瀑布汗，他们的投入少比其他学校娃的投入少，还是要多多了。
: :  

--发自 ismth(丝滑版)
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FROM 125.33.227.*

确实有一部分孩子之前英语下的功夫少，但是不比仅仅学完新概念2更少。但是中考单词表都没背完就能拿到中考英语100分，这样的孩子和家长也不是吃素的，考前突击很猛。

此外，我只能说，你还是高估了个别个人的学习能力，总是在拿你自己或者版面样本去比照啦。

至于低水平重复，我不敢这么说。校内英语和语文教研是我都服气的。这边老师孩子们要的是稳稳拿下130，加加油冲向140、145，而不是学到刚好够130，后者太不稳妥，万一考场状态有变或者题型风格有微调呢？
这些孩子进了大学，准备准备就能冲一冲四级英语，这也是基础扎实的135娃应当能做到的。谁还在大学里为英语多花时间呢？

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 要么投入时间总体不够 目前看至少2500-3000小时 比这个少那就真的没办法了
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:  要么 低水平重复 我觉得这个概率更大 文科类很容易给人一种学到了东西的错觉 导致投入很多时间实际上只学到了很少 这是我最近几年才领悟到的 但是这一条 没有什么好办法 对老师的水平 对学生的主观能动性 要求都太高了
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:  【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
:  :  你猜的是啥原因？  

--发自 ismth(丝滑版)
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FROM 125.33.227.*

我关注的是这些样本遇到了什么样的的问题 以及这些案例对我会有什么启发 我最近有一种感觉 语言应该像数学那样学 数学可以像语言那样学  让我慢慢试试看
  
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
:  确实有一部分孩子之前英语下的功夫少，但是不比仅仅学完新概念2更少。但是中考单词表都没背完就能拿到中考英语100分，这样的孩子和家长也不是吃素的，考前突击很猛。
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:  此外，我只能说，你还是高估了个别个人的学习能力，总是在拿你自己或者版面样本去比照啦。
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FROM 142.179.4.*

初中英语阅读C、D篇及完型做好了，就是高分。
高中英语应该也是这些吧，高中英语为什么会突然拔高难度?
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 你猜的是啥原因？
: 我只是想说，之前只是小的投入（包括你说的学新概念2），或者之前更小的投入，哪怕中考英语满分，然后要奔高考英语135，不是个简单的事情，这个目标对英语教研靠谱学校里的、聪明努力的孩子来说都挺难。更何况，大部分情况下，不是家长说在哪块投入、孩子就能马上听劝的。
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FROM 221.223.198.*

高考英语总工作量还是很大的
可能一开始掉以轻心了
还有就是浪费了一些时间  难度拉得不够快
  
【 在 scubawh (scubawh) 的大作中提到: 】
:  感觉北京的英语老师水平高的很多，只要娃能认真跟着老师学，就不应该低分啊！
:  版上那么多优秀学子却难上130分，还是费解。
:  听口占50分，笔试拿不到80分确实算学得不好的。
:  【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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FROM 142.179.4.*