我们没有补课过
我一直嘱咐孩子，在学校的时候认真听课
有不会的及时问老师
我觉得孩子各科老师都很专业和负责
之前我有带孩子去西城某培训机构
我顺便问了一下老师毕业学校，那个老师说毕业于西安翻译学院本科
可是，我儿学校道法老师都是武大正儿八经的博士
【 在 casid 的大作中提到: 】
: 疯狂给孩子补课的家长是家里是不是太有钱了？普通2个小时一对一就要1000多，这钱赚的太容易了，怪不得天天电话狂轰滥炸让你补课？什么人大附老师，免费试听。。。期末了，你家孩子需要冲刺吗？什么不提高不收费，一天接几个电话，他妈的一天烦死了。
: 相信很多家长都是上过大学的吧，从学生时代过来的，补课真的有用吗？你平静的问过自己吗？学习是一个自我修行的过程，不应急躁，如果学校不是特别差，跟上老师节奏，孩子自己知道自己学习，都不会差。学习过程是不断找到自己学习规律和习惯的过程，当然更大一部分是天赋，有些孩子再怎么补也就那样，有些孩子不补一样年级前几名。补课占用了孩子时间，同时他也失去了这个时间。
: 家长有投入那么多钱和时间，不如花些时间跟孩子一起学习。
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初中时候我娃完全跟紧校内老师，最后结果各科都不错
尤其语文，老师硬把一个语文渣拔成了中考97
但这挺吃校内老师资源的，而且老师也得肯精心辅导，面批，答疑


【 在 miku 的大作中提到: 】
: 我们没有补课过
: 我一直嘱咐孩子，在学校的时候认真听课
: 有不会的及时问老师
: ...................
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确实是这样，我同事的孩子今年考上清华，就是每周自己总结知识点，自己复盘，每周滚动式复习，所以不存在期中期末考试周才复习，他一直处于复习熟悉知识的状态。
【 在 Shagualld 的大作中提到: 】
: 就我的观察来说，能妥善自己安排好学习计划，每周能总结错题，找出问题，答疑，提高，是个很高的学习要求。
: 别说孩子了，看看大人身边的同事，能每周总结自己的工作或者项目结束后复盘，找出问题，进行经验总结，然后有针对性的提高自己某些技能缺陷，几个能做到？
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校内力量挺大的，当时风气特别好，调动很多孩子积极性，家长也跟着配合
也有比较内向的孩子不想找老师，家长给找校外老师适当助力，结果也不错
我看身边人根据孩子情况就好，利用好校内，不无脑校外


【 在 eqm 的大作中提到: 】
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: 这个厉害，得娃自律性特别好，好能善于跟老师互动、沟通，我们内向娃老师不叫不会主动问老师。
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很多补课老师水平就那样，好的学校毕业有点追求的也不屑做补课这行，自己上学的时候都没学明白，现在来教学了。就跟小地方的很多高中老师，都是当时学习一般的考师范，然后教书。眼界和思维已经固化了，当然不排除有一大部分是好老师，不能一竿子打死。

【 在 miku 的大作中提到: 】
: 我们没有补课过
: 我一直嘱咐孩子，在学校的时候认真听课
: 有不会的及时问老师
: ...................
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