- 主题:初一娃有强烈学习初中数学奥数的念头，但是大课80%听不懂，有必
六十度水，可以摸
一百度的，可以组织
--
FROM 60.29.153.*
别的孩子小学一年级开始学奥数，不等于奥数必须小学一年级开始才能学好。
努力学了也学不会，这个经历对孩子也很有价值。
开学一个月，一周一次，才上了四次，家长就不能容忍孩子的尝试和努力了吗？
--
FROM 114.250.178.*
这种课有自淘汰机制，跟不上学校教练会劝退
【 在 guaiguai1981 的大作中提到: 】
: 主动上学校开的中学奥数课，但基本听不懂，但看别的孩子会做的题，他还特别想坚持上下去，每周一次晚上3个小时，家长觉得没必要学了，回家也没几道题会做的，也不能反复练习，纯粹浪费时间。而且平时晚上安排的紧张，根本没时间搞奥数，可孩子强烈想学，甚至自己拿着小蓝本到学校去看，家长觉得没意义。有必要强烈禁止他学么（平时数学成绩还可以，不用家长操心）
: 小学的奥数就没有规范学习过，一直打酱油，自己刷刷题，没有报班
--
FROM 223.70.218.*
刚开学一个月，学的是什么模块？听不懂大概率是没有前置学对应知识点，这个可以和娃分析分析，利用周末和后面寒假时间补起来。如果下学期还听不懂，再考虑退出。
【 在 guaiguai1981 的大作中提到: 】
: 主动上学校开的中学奥数课，但基本听不懂，但看别的孩子会做的题，他还特别想坚持上下去，每周一次晚上3个小时，家长觉得没必要 ...
--
FROM 120.244.162.*
可能我观点太功利性了，自我反省一下。
那就跟孩子谈一谈，在不影响综合成绩的情况下，可以继续学。
【 在 guaiguai1981 的大作中提到: 】
: 他同学了六年级都拿了好多奥数的奖了，所一我也觉得，还学啥啊，不如搞搞英语，争取早点高考自由
--
FROM 202.108.199.*
数学竞赛可以学，不要太功利，大多数人学竞赛帮助不了升学，抓好课内是关键。友情提示一下，小奥和初中的数学竞赛内容关系不大，可以忽略。小奥和高中的数论组合水平有相关性，主要是看看孩子是不是够聪明。
--
FROM 64.207.220.*
孩子上进，有想法，多好啊。
家长多鼓励，再帮着想办法解决实际困难，实在不行再换赛道也不迟，反正才初一。
--
FROM 183.173.97.*
初一学校开的奥数课不会很难，不会超过高考范围，学一下挺好的。等学到高联平面几何、数论、组合这些高考不考的内容时，再考虑退出也不迟
【 在 guaiguai1981 的大作中提到: 】
: 主动上学校开的中学奥数课，但基本听不懂，但看别的孩子会做的题，他还特别想坚持上下去，每周一次晚上3个小时，家长觉得没必要学了，回家也没几道题会做的，也不能反复练习，纯粹浪费时间。而且平时晚上安排的紧张，根本没时间搞奥数，可孩子强烈想学，甚至自己拿着小蓝本到学校去看，家长觉得没意义。有必要强烈禁止他学么（平时数学成绩还可以，不用家长操心）
: 小学的奥数就没有规范学习过，一直打酱油，自己刷刷题，没有报班
--
FROM 223.104.227.*
才初一，让他去吧，做啥又何尝不是浪费时间。
--
FROM 202.101.7.*
不上大课，买个录播课便宜，想什么时候看什么时候看。
剩下交给他自己安排吧
【 在 guaiguai1981 的大作中提到: 】
: 主动上学校开的中学奥数课，但基本听不懂，但看别的孩子会做的题，他还特别想坚持上下去，每周一次晚上3个小时，家长觉得没必要学了，回家也没几道题会做的，也不能反复练习，纯粹浪费时间。而且平时晚上安排的紧张，根本没时间搞奥数，可孩子强烈想学，甚至自己拿着小蓝本到学校去看，家长觉得没意义。有必要强烈禁止他学么（平时数学成绩还可以，不用家长操心）
: 小学的奥数就没有规范学习过，一直打酱油，自己刷刷题，没有报班
--
FROM 202.108.16.*