- 主题:如果以高考数学高分为目标,初中学到啥难度合适呢?
函数,圆锥曲线?
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 标 题: 如果以高考数学高分为目标,初中学到啥难度合适呢?
: 发信站: 水木社区 (Fri Oct 10 15:54:36 2025), 站内
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: 就拿整式 这一章来说
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: 平方和平方差是基础了
: 立方和立方差也要牢记
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: 像(a+b+c)^3这种呢, 也需要背下来并且能灵活使用么?
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: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 124.207.188.*]
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FROM 221.226.142.*
高中数学和初中数学是两个维度
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 就拿整式 这一章来说
: 平方和平方差是基础了
: 立方和立方差也要牢记
: ...................
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FROM 115.238.160.*
高考高分不需要学竞赛内容,把历年高考真题做一遍基本就能拿140
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 就拿整式 这一章来说
: 平方和平方差是基础了
: 立方和立方差也要牢记
: ...................
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FROM 115.238.160.*
不是
有名额限制的
我就知道有个人
他外公是北大知名教授
最后他和一个女生总分一样
录取他没录取女生
理由是西班牙语女生 太多,需要男的
当时一个班25人吧,算上他 大概2-3个男生
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 假的吧 总分一样应该是都录
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FROM 183.241.6.11
哇 原来如此
我以前还真没注意这个
【 在 defeatyou (lance~天地一沙鷗) 的大作中提到: 】
: 不是
: 有名额限制的
: 我就知道有个人
: 他外公是北大知名教授
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FROM 142.179.74.*
所以呢?
从功利省时间的角度,是不是初中没太多必要上难度?
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 如果以高考数学高分为目标,初中学到啥难度合适呢?
: 发信站: 水木社区 (Sat Oct 11 12:35:51 2025), 站内
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: 高中数学和初中数学是两个维度
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: 【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: : 就拿整式 这一章来说
: : 平方和平方差是基础了
: : 立方和立方差也要牢记
: : ...................
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: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 115.238.160.*]
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FROM 124.207.188.*
没必要
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 所以呢?
: 从功利省时间的角度,是不是初中没太多必要上难度?
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FROM 115.238.160.*
嗯
确实一般人很难遇到俩人卡线的 情况
体育比赛经常遇到
举重如果成绩一样是比体重,体重轻的算赢
跳高跳远是比跳的次数,跳的少的嬴
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 哇 原来如此
: 我以前还真没注意这个
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FROM 183.241.6.11
难度这个问题本身就不好界定,也不好圈定范围。
像(a+b+c)^3这种,小学小奥后期,浅学排列组合及因式分解时,已经解决了这个题型。
高考数学难度提升也不是线性提升,也是缓坡最后一座山,想站上山顶阶梯肯定难,且山上阶梯与山脚的分差也就10分左右,要拿这些分可能需要10倍的付出。
例如目标130分,可能舒服的学就可以了,目标140+,那额外付出精力就不知多少倍,还可能在摸到山地台阶时失足滚落下来,付出全打水漂了。
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 就拿整式 这一章来说
: 平方和平方差是基础了
: 立方和立方差也要牢记
: ...................
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FROM 114.254.174.*
如果以竞赛为标尺,应该追求中段省二就靠谱,能不能上140还要看发挥,毕竟省一也不确保上140
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 所以就追求省一比较靠谱嘛
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FROM 114.254.174.*