- 主题:现在的娃厉害了，集体要求去换老师
这个也有点扯。
气泡上升变大爆裂是沸腾的直观标志，学生根据这个再结合沸腾前后的温度变化特征又得出一个水沸腾的间接推理的标志：持续加热下温度不上升了水就沸腾了。最终得出既可以观察气泡的变化也可以观察温度的变化来判断是否水沸腾了。
【 在 jsdbart 的大作中提到: 】
: 你这老师要被挖走了.
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FROM 58.246.155.*
看本帖可以比较真实的反应大多数普通人的科学素养处于什么水平
【 在 larker 的大作中提到: 】
: 难道温度升高达到某一个数值不再升高了，再加上此时有气泡，不能判断是沸腾？
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FROM 58.246.155.*
有的有初高中的中学
会安排有些高中老师教初中
我初中代数 几何老师水平都很高
都是北大学生
【 在 hanbinger 的大作中提到: 】
: 初中老师水平就是很低。好老师也不会去初中，小学时候孩子还不太明白。高中明白点了老师水平也高了。
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FROM 117.129.57.157
回答错误,你买个摩飞锅看看
【 在 one23 的大作中提到: 】
: 这个也有点扯。
: 气泡上升变大爆裂是沸腾的直观标志，学生根据这个再结合沸腾前后的温度变化特征又得出一个水沸腾的间接推理的标志：持续加热下温度不上升了水就沸腾了。最终得出既可以观察气泡的变化也可以观察温度的变化来判断是否水沸腾了。
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FROM 117.143.148.*
实际上并不是这样的，清华附的老师都是流动的，娃现在的物理老师就是初中上来的
【 在 hanbinger 的大作中提到: 】
: 初中老师水平就是很低。好老师也不会去初中，小学时候孩子还不太明白。高中明白点了老师水平也高了。
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FROM 123.112.66.*
大哥本题是一个具体的有各种前提假设（题设实验方案）下的推理题。
哪里有什么摩飞锅啊，帖子里说的气压角度啥的都是自己篡改题设了，类似写作文跑题
【 在 jsdbart 的大作中提到: 】
: 回答错误,你买个摩飞锅看看
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修改:one23 FROM 58.246.155.*
FROM 58.246.155.*
温度恒定可以不沸腾.摩飞锅就是这个意思.
【 在 one23 的大作中提到: 】
: 大哥本题是一个具体的有各种前提假设（题设实验方案）下的推理题。
: 哪里有什么摩飞锅啊，帖子里说的气压角度啥的都是自己篡改题设了，类似写作文跑题
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FROM 117.143.148.*
第一个你说的详细，老师是没错的，沸点的温度并不是固定的；第二个你太含糊
【 在 pqme 的大作中提到: 】
: （原题扫描件在17楼，说是气压原因的先看原题）
: （第二题的疑惑在97楼）
: 以上是11月13日10点补充
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FROM 120.244.62.*
老师说的对
100度不一定开
因为有气压
因此要看气泡
【 在 pqme 的大作中提到: 】
: （原题扫描件在17楼，说是气压原因的先看原题）
: （第二题的疑惑在97楼）
: 以上是11月13日10点补充
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FROM 120.245.67.*
厉害个毛线，本中上中学时候也干过这事儿。
【 在 pqme 的大作中提到: 】
: （原题扫描件在17楼，说是气压原因的先看原题）（第二题的疑惑在97楼）以上是11月13日10点补充----------- ...
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