- 主题:不明白学生背古文的意义
国内古文选的内容有点不好，有点自我洗脑，学了没竞争性，缺乏对社会竞争的了解
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幸存者偏差，能流传下来的、被选进课本的，不只是“古”一个字能概括的，古的东西多了，能流传下来的至少百分之九十五都是文化精品。
【 在 longlong4036 的大作中提到: 】
: 很多人有一个很搞笑的意识，古的就是好的，说个传统工艺手工打造就高大上了，社会在进步科技在发展，新的一定比古的好
: 【 在 mbug007 的大作中提到: 】
: : 有些古文就是金句大全，通篇都是金句，确实值得背。
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--来自微微水木3.5.14
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把古文和历史文化等等联系在一起，学习还是有意义的。更应该减少的不是那些道法，语文中那些政治和“说教”的东西？
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有意义的没法教，感觉中小学生有三分之一的时间都学一些闲扯淡的内容，没任何卵用，有用的又不教，学生一毕业走向社会又怪学生眼高手低。。
我们在小学直到大学教育的孩子都是背诵加解题，就几乎没有实际动手解决问题的训练，能不眼高手低么
【 在 mmcdxx 的大作中提到: 】
: 语言只是表达信息的一种手段，感觉中国的学生挺惨的，背那么多古文。今天网上看到了一篇“咏雪”：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
: 对于我这四十多岁的人来说，还有很多知识点，谢安是不是太傅，他侄子是不是叫胡儿，他哥是不是叫无奕，王家媳妇儿这些关系信息有毛用？这些就是所谓引经据典了吗？
: 这篇文章有价值的就是那三句诗，体现一下文字之美
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要都是你这种想法，中华文化就无法绵延千年了。
【 在 longlong4036 的大作中提到: 】
: 中国人还学英语德语意大利语呢，古文诗词那东西少数人把玩就可以了，让所有的学生把有限的时间耗费在这没实用价值的东西上，没意义
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同意
【 在 longlong4036 的大作中提到: 】
: 古文，古诗，没啥实用价值，已经是像书法一样成为少数人把玩的东西了，应该改成选修课
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“古的就是好的”VS“新的一定比古的好”
为啥总是这种非黑即白的二极管思维？
【 在 longlong4036 的大作中提到: 】
: 很多人有一个很搞笑的意识，古的就是好的，说个传统工艺手工打造就高大上了，社会在进步科技在发展，新的一定比古的好
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你这超越时代的看法了 那时候能有个传已经不错了
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 蔡文姬也是
: 三国志还是后汉书，叫 董祀妻传
: 【 在 mmcdxx 的大作中提到: 】
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--来自微微水木3.5.14
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我们五四运动忙活一百多年，图了个啥？
【 在 mmcdxx 的大作中提到: 】
:语言只是表达信息的一种手段，感觉中国的学生挺惨的，背那么多古文。今天网上看到了一篇“咏雪”：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论
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你这个“学生”是说大学生么？
中小学生背的古文我觉得都应该背，你发的我觉得可以不背。
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