- 主题:和lp吵起来了
中国所有的考试都是揣摩出题人的思路，想想他要考你什么，顺着他的思路去想，
然后把他想要的答案填上去
【 在 skytalent 的大作中提到: 】
: 这得看你做题的目的是啥
: 反正老师教你做题的目的肯定是为了应对考试，那只能按标准答案判断
: 你觉得这样不好，可以自己搞别的教育路线，但你不能说人家判的不对
: ...................
--
FROM 111.201.147.*
还是要和孩子说清楚吧，不能把孩子建立在老师的对立面，毕竟还是还要在这个体系下求学。你想保留孩子的创新性，可以在别的方面，在日常生活中，没有必要在这个地方发挥
--
FROM 222.128.26.*
话是这么说没错，可是具体到lz这个例子
明显题目没问题，lz有问题。
【 在 OkBaby 的大作中提到: 】
: 中国所有的考试都是揣摩出题人的思路，想想他要考你什么，顺着他的思路去想，
: 然后把他想要的答案填上去
:
: ...................
--来自微微水木3.5.12
--
FROM 107.115.29.*
lz是那种老师以前在课堂讲解试题常说的那一类学生：钻牛角尖了，把一个简单的问题往复杂处想，
【 在 tange97 的大作中提到: 】
: 话是这么说没错，可是具体到lz这个例子
: 明显题目没问题，lz有问题。
: --来自微微水木3.5.12
: ...................
--
FROM 111.201.147.*
劝你迎合老师思维的网友是错的，劝你学圆滑一点的网友也是错的，这事和那两者没关系
劝你1+1答等于2的是对的，这和考试、老师没关系，这是基本的逻辑
在做数学时要讲逻辑，在语言描述时也要讲逻辑
【 在 Hudson57 的大作中提到: 】
: 没有，我觉得许多网友就是迎合考试思维，少数人劝我学圆滑点
--
修改:vta FROM 124.64.17.*
FROM 124.64.17.*
中肯
【 在 pulse 的大作中提到: 】
: 告诉孩子，他答的没错，只不过不是老师想要的答案
: 但也要告诉他，考试，就是这么个现状，和标准答案不一样就是会扣分，爸爸妈妈可以理解你，但阅卷的老师不会。你自己心中有自己的答案这很好，但能写出老师想要的答案也是很厉害的
:
--
FROM 103.159.124.*
看了一些lz的回帖，我现在基本确定是挖
坑的，我们上当了。
【 在 OkBaby 的大作中提到: 】
: lz是那种老师以前在课堂讲解试题常说的那一类学生：钻牛角尖了，把一个简单的问题往复杂处想，
:
: 【 在 tange97 的大作中提到: 】
: ...................
--来自微微水木3.5.12
--
FROM 107.115.29.*
信任和默契表达更准确
--
FROM 113.116.31.*
是的。
这描述和友谊就挂不上边。
【 在 vta 的大作中提到: 】
: 劝你迎合老师思维的网友是错的，劝你学圆滑一点的网友也是错的，这事和那两者没关系
: 劝你1+1答等于2的是对的，这和考试、老师没关系，这是基本的逻辑
: 在做数学时要讲逻辑，在语言描述时也要讲逻辑
: ...................
--
FROM 219.239.31.*
回答友谊不是站在老师的对立面，而是站在事实、逻辑的对立面
这事和考试、教育环境真没关系，放到很多人说的美国，也会判错
【 在 bighonor 的大作中提到: 】
: 还是要和孩子说清楚吧，不能把孩子建立在老师的对立面，毕竟还是还要在这个体系下求学。你想保留孩子的创新性，可以在别的方面，在日常生活中，没有必要在这个地方发挥
--
FROM 124.64.17.*