你我之间的巨大障碍，是你反复坚持要求我提供什么量化，什么具体，而我已经反复反复回答说不好量化，而且课内的那点东西必须要靠个人大量自学来补充（again，这个“大量”也无法量化），但更大的障碍，是你对所谓大学英语专业的想象，和你使用的这种我已反复表示不舒服的交流方式（比如不提供你索要的“量化”就会被说是在绕来绕去地“回避”……我尴尬地苦笑）。真要学好外语，我听到过一个要求（again，也是不量化的哦，在某些人眼里也是没有价值且须无视的罢~~）： be communicatively expressive, socially acceptable and culturally appropriate，请细品，尤其是后二者

【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 你就说一说，一门2学分左右的课程，一个学期的课时量是多少？
: 这个答案你总知道吧，就说你们学校的课时量
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