- 主题:如何管理二娃之间的冲突?
让老大管老二
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FROM 222.128.184.*
后面解释了一下,没有明确的先后顺序,姐姐心里想拍照,当她走到椅子旁,妹妹已经上去了。如果是第二个例子呢?各打五十大板?
【 在 piaoguodef (wowowowo) 的大作中提到: 】
: 我觉得是你的问题,不管是大宝还是二宝都需要家长的教育才能成长,拍照那个从秩序来说就是先来后到,姐姐是对的
: 【 在 kungfulitchi 的大作中提到: 】
: : 一个不到五岁,一个两岁半,同性别。一部分是出于累,一部分是希望放手让孩子们自己解决问题,两娃之间发生冲突我尽量不插手。但能感到群众反映我有点不负责任。有点迷惑。举个例子,今早刚发生的事:
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FROM 36.112.186.*
我知道一个二胎家庭装了监控,为了有个上帝视角,看哪个孩子在说谎。我觉得你家也可以按一个,这样就可以做出更合理的评判
【 在 kungfulitchi 的大作中提到: 】
: 一个不到五岁,一个两岁半,同性别。一部分是出于累,一部分是希望放手让孩子们自己解决问题,两娃之间发生冲突我尽量不插手。但能感到群众反映我有点不负责任。有点迷惑。举个例子,今早刚发生的事:
: 两孩子在公园玩,大孩子想坐在一条长椅上拍照片,刚要过去,二孩子也上去了,坐在了姐姐理想的位置。姐姐不愿意,命令老二下来,老二不想下,叉开腿摆烂。大的围着团团转,无能为力,开始哭。我和她讲了一会儿,公园的椅子大家都能坐,你想现在拍,就去和妹妹商量,哄哄她,大娃脾气上来了,坚决不肯。在一旁赌气。
: 过会儿二娃想下来了,看姐姐又要过去,她死死扒住椅子,但还是被姐姐拽下来了。她气的在地上哭,喊阿姨来抱她。
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FROM 123.113.231.*
到啥程度需要介入呢?大原则和规则肯定是有的,但有些很难判定,是要在冲突前或当中阻止?还是等结束后复盘?
我目前是只要不受伤就尽量不插手,但这样似乎不对?成了熊家长带熊孩子了?
【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】
: 个人经验范围内,在最小那个达到四岁半前
: 不要期待他们内部解决问题
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: 【 在 kungfulitchi 的大作中提到: 】
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FROM 36.112.186.*
我觉得应该教孩子规则,不然老大隐忍,老二霸道
【 在 kungfulitchi 的大作中提到: 】
: 她其实会的,来你先下来,姐姐就带你去玩xxx,你先下来,姐姐给你xxx。我们家是典型的老大轴,老二精,老大钻牛角尖的时候就不会用这些招了。
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FROM 112.224.195.*
这种不好判断的也不用太较真吧,立好规矩,每个人轮流玩几分钟
【 在 kungfulitchi 的大作中提到: 】
: 后面解释了一下,没有明确的先后顺序,姐姐心里想拍照,当她走到椅子旁,妹妹已经上去了。如果是第二个例子呢?各打五十大板?
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: 发自xsmth (iOS版)
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发自「今日水木 on M2007J3SC」
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FROM 114.254.2.*
我看你第一段时是很认真学习的…但。你真的不是讽刺我吗?
三胎以上的孩子都是天生的政治家吧,天然需要拉拢、站队,想想就很刺激,哈哈哈。
【 在 extron (妞妞) 的大作中提到: 】
: 孩子里老大要有老大的样子的,一般冲突不需要家长干预,或者冲突的目的就是想引起家长的关爱,等到了真的恼了的时候家长才需要干预。大多数时候恰好是父母在场,孩子才会冲突,知道家长会干预,但应该维护老大的地位。
: 你再生一个其实是个好选择,你会发现孩子大小有他们自己的“位子”,很多时候孩子冲突并不影响他们之间的关系,而会更加亲密。很多时候两个孩子冲突,家长费半天劲解决不了,走开后,第三个孩子不费吹灰之力就让另两个化解了。这种兄弟姐妹的亲情不是家长能给的,冲突是培养感情的一部分。
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FROM 36.112.186.*
不要插手,俩人自己解决,暴力也是一种解决办法。久了才自己学会怎么与人相处
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FROM 120.241.117.*
懂你的意思。不过你看这两件具体的事,怎么处理比较好?
第一件事我后来补充了一下,没有明确的先来后到,第二件有人反映我对老大的批评教育不够。
【 在 GMR2014 (巨磁阻) 的大作中提到: 】
: 我觉得应该教孩子规则,不然老大隐忍,老二霸道
: 【 在 kungfulitchi 的大作中提到: 】
: : 她其实会的,来你先下来,姐姐就带你去玩xxx,你先下来,姐姐给你xxx。我们家是典型的老大轴,老二精,老大钻牛角尖的时候就不会用这些招了。
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FROM 36.112.186.*
第二件事情我觉得你说的那些道理她虽然懂你的话,但并不能共情,我家就一个孩子,和你家老大差不多大,其实还是个小宝宝吧,一起出来玩和朋友家孩子抢东西,追逐,他没有谦让的意识的,脾气起来也会忘了风险,所以需要大人监控、适时干预防止事态扩大化
【 在 kungfulitchi 的大作中提到: 】
: 懂你的意思。不过你看这两件具体的事,怎么处理比较好?
: 第一件事我后来补充了一下,没有明确的先来后到,第二件有人反映我对老大的批评教育不够。
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FROM 112.224.195.*