但是到大学大部分知识都只是基础。
不要说中小学都是基础的基础。

不管是最基本的语言
还是勾股定理方程函数
还是牛顿三定律
还是原子分子
在哪里都是最基础最有用的
构造对世界的认知的
不一定应用在挣钱上，但是没有的话整个认知都是残缺的。这些都是几百年前乃至几千年前就有的知识，但是脱离时代了吗？
要建立整个世界（物理世界和人类社会）是怎么运行的基本逻辑框架，从哪里出发判断对错，需要学的知识已经足够多。

另外你举的错题的例子，ai只是个收集工具而已，不是那么重要的影响，甚至自己去抄写收集自己错题的过程，也是有大脑纠正作用的，也是可以是学习的一部分。

【 在 ForSolitude 的大作中提到: 】
: 道理是这样没错，但实际上还是有点区别，因为学习方法是虚的，掌握它需要通过具体的实在的东西来实现，学语数外、学文体艺，都要落实到具体的东西上。
: 那么这就有如下问题：
: 1）如果学A和学B都可以培养学习方法，但是A更接近实际有用，B没啥用，那为何不学A？
: 2）如果学的东西脱离时代，那么应用他的机会更少，学习效果降低；另外学生心理上也会觉得这东西没用，缺乏学习热情。
: ===
: AI时代，学习内容应该如何改变，我暂时没想过；但是学习方法，是大量感受到了。比如小孩他们学校就都会根据你历史错题，自动生成类似题目供你练习巩固；比如小孩问我不擅长

--发自 ismth(丝滑版)
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