我们以前没有学过这篇，当然我是超级老登了
看了你这篇我才去搜了一下这篇，读了，还行，没啥不适合的。
散文，本来就是表达感情的，逻辑整体上也没问题，在文学作品里要求表达逻辑严密无误，那是苛责和无聊

其实，可以和孩子交流，看看他反感的原因是什么。也许就是烦背诵而已，而且白话也有些怪异
而这正好是聊天的题材。背诵其实不必要求过高，但白话涉及白话文的历史，新文化运动等等
文章的背景也可以和孩子聊，也许他现在不那么有感触，但慢慢也就会有了

【 在 dyf1985 的大作中提到: 】
: 作为小学背诵文章，我家大哥拉着粑粑时大呼“朱自清是有大病”。对于青春洋溢，还有些许懵懂的年纪，这边文章总感觉有点无病呻吟，过于彷徨迷茫。
: 当然，作为一个理科生，感觉第一段的逻辑有问题，燕去归来，枯木逢春，花谢又开和时光一去不复返有啥矛盾，周期性并不代表横坐标不延展。
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