这事很简单
你让娃想象一下
老师说假期过后交作业
你娃玩了一个寒假啥也没写 返校前通宵达旦补作业
一边补一边后悔：我咋就没早点写呢？我的时间都去哪了呢？我这个假期咋啥也没干呢？明天我可咋办呢？
就是这种掺杂着反思和迷茫的思想感情
朱自清肯定是遇上啥事了触景生情想起来写这个
肯定也不是因为补作业
但情况是差不多的
【 在 dyf1985 (家里有个小猫咪) 的大作中提到: 】
: 我家娃理解不了，以前的课文好歹能听懂，可能因为我家娃晚熟的要死，思想高度升华不了
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: : 1. 你娃对这个课文的意见在于要背诵，不背的话也不会有什么意见，如果是带星号的课文那可能顶多看两眼就过去了，想都想不起来。做阅读理解要透过作者说的话反推出作者真正的意图。
: : 2. 第一段的意思是，燕子去了能回来，花谢了会开，但人逐渐走向老年只能等死，这是“花有重开日，人无再少年” 的paraphrase，说实话没什么新意，但也没什么可批判的。
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