这娃已经有些应激了，屈辱感一直没过去，前期家长息事宁人的基调没有让他找到安全感，所以持续的在找补
家长要帮他重建自信，上策就是引导他非暴力复仇，把那股狠劲花在学习上，花在人际关系维护上，收获自信收获成就，通过其他事情碾压对方，这个事也就影响淡化了，这条路代价最低但实施难度大
中策就鼓励他出手打一架，练练身体，设法把那四拳打回去，发泄一通又如何？没必要怕这怕那的，吃个处分又如何，还能没学上不成？人活一口气，花点代价学会这个道理还是值得的，如果不解决一直拖着对他影响越来越重，消磨掉意志和血性
下策就是家长出面，孩子自己不行家长得顶上，只可惜你们已经错过了时机，事件当时第一时间站出来当着孩子面维护他，就很失态的狠狠骂对方一通，事后现解释情绪上头完事，让孩子觉得有人给他撑腰，能让他获得很大的安全感，这个动作现在做虽然副作用大，但也能解决他的心病
总之，不管哪种方式，放下所谓的体面，忘掉那么多的约束，发一回疯，让他发泄出来，一直憋下去只会更糟，转班换学校都是在回避问题，都会更糟，大不了打一架开除，换个地方重新开始，也会是甩掉包袱重新开始
【 在 maked 的大作中提到: 】
: 初中一年级男孩，寒假前两个月与同学发生了矛盾，被同学单方面用拳头打了4下头部。眼镜被打掉了有点划痕，对方家长也赔偿了。
: 后面孩子天天想着这事，还时不时实施报复，比如偷藏对方文具、体育课上回教室偷偷掀翻对方桌子、对方上课跟同学讲话，他就故意大声跟对方对骂等。本来想着经过一个寒假就好了，结果情况依旧，改善方面只是现在在家已经不想着这事了。对方个矮坐第一排，他第三排，每天一看到对方笑就气不打一处来，计划或实施各种小报复，甚至有时不惜扰乱课堂秩序，老师管就跟老师顶嘴。开学这两周老师每天找。家长道理讲了无数，收效甚微。现在到校甚至就专门盯着对方，一旦对方很高兴或笑就气的不行。家长感觉已经无可奈何了，真心求支招。
: 发自「今日水木 on PJD110」
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