你都告诉孩子二进制了，为什么不告诉他13=8+4+1=1000+100+1。或者干脆直接教孩子除以2求余法呢？所以，我好奇你是怎么跟2年级小孩说二进制的，就告诉他逢2进1吗？只有这一点信息，能写出5的二进制表示还是很厉害的。我感觉自己说不清楚。
【 在 cxj004 的大作中提到: 】
: 孩子二年级，五星学霸做得不错，虽然有些错题，但是通过引导都能理解。错题个把月后让她重做，绝大部分都作对了。
:    昨天给她出了一道题，就是告诉她什么是二进制，让她写出1到5的二进制，她都写对了。后来让她写13的二进制，她没写对。
:    想问问，这孩子数学和大城市孩子比怎么样？我们生活在小城市，不知道大城市孩子的水平。她数学有学点浅奥的必要吗？
--
修改:tsuld FROM 114.254.172.*
FROM 114.254.172.*