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主题:Re: 为什么小学不一开始就学方程?
Yanght56
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2025-11-11 16:27:08
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【 在 yahal 的大作中提到: 】
: 他最初不接受的地方不在于这种式子里y怎么算
: 而是在于为什么要设个符号表示未知数,列一个或者几个含未知数的式子去解决问题
: 对他来说,一个苹果加几个苹果等于2个苹果?2-1=1就好了,为什么要1+y=2,求y=几
: ...................
那我告诉他:2-1=1 是求解过程和所得的结果,而 1+y=2 是 1加什么等于2这个问题的数学语言表达。
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