非常感谢！我家娃刚刚开始学小奥，对于低年级高思课本的一些问题（比如鸡兔同笼、和差倍问题等）我给她讲了她能学会，但是遇到做不出来的难题，我不知道是应该给她讲还是应该让她自己硬算。如果让娃自己思考自己做难题，她思考的时间很长，而且方向都是错的，做的很慢又做不对，感觉很耽误时间；如果我给她讲思路的话，又怕阻碍娃的独立思考的能力。另外，每个小专题应该怎么学呢？是应该先给娃讲例题，然后再让她自己做题，还是不给她讲例题，直接让她独立思考哈？

【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我家小娃学小奥时，我一直陪护，对小娃的思维成长过程比较清楚。
: 1，确实是思维能力比较好的孩子适合学小奥。
: 例如小低年级的鸡兔同笼问题，小娃是直接趟过，基本题不需要刷题训练。老师确实也喋喋不休地教口诀，很套路化，我娃已经建立了自己的思考逻辑模型，就不需要口诀。鸡兔同笼体现比较明显，其它问题也一样，是学套路还是锻炼思维，都是自己选的吧！
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