竞赛没问题，我赞同。

我认为有问题的是校外培训机构，他们是急剧放大的奥数和竞赛人数的主要推手。这些机构的目的就是赚钱，竞赛或升学都不过是他们利用的手段而已。

正如你所言，天赋是天生的，机构不可能给与；证明天赋需要付出成本，竞赛在一定程度上可以帮助证明天赋，但机构显然不是为了证明孩子的天赋。机构让家长和社会相信，通过他们的培训能够让孩子获得天赋以外的优势，才愿意付出高额费用。

公平的升学制度必不可少，不能把锅甩给升学制度。

【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 这确实两个课题。
: 相关性，已经证明了，done。
: 因果关系，确实关系不大。竞赛主要是选拔功能，附带学到一些知识。国集级别的选手如果把搞中学竞赛的经历用到大学数学的学习上，在初中阶段完成相当比例的本科数学的学习是完全有可能的，但很可惜，他们要先解决升学问题，一切都在高考制度下，魔都的言哥在阿赛获奖后还要参加中考，多么有趣的画面。
: ...................
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修改:youyo FROM 218.249.94.*
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