背景：

海淀男娃，渣小三年级。
课内成绩应该是班级头部吧，一直没有明确的排名。
1. 语文成绩一般90左右，大概能算中上，目前看阅读理解和作文是短板，当然字词的错误也是千奇百怪（属于屡教不改，但实在强求不来）；
2. 数学一般95以上，也考过班级最高分；
3. 英语的话，分数好像也都在95以上，校内难度没啥区分度，应该也是中上。

校外的话，一直以自鸡为主（感谢版上各位前辈的经验），目前没报课外班。
1. 课外语文好像就只是背过小学的诗词（现在估计也忘得差不多了），偶尔做点娃妈布置的卷子；其实是喜欢阅读的娃，但是校内作业占用的时间过长（作业不算多，但是发呆、神游的时间占比过大），导致阅读时间过短。
2. 课外数学差不多一年前结束小奥的学习，虽然买了导引啥的，但是并没有时间刷。今年三下想着还是报个班，去参加机构的考试，发现学得非常不扎实，不少内容都忘了，又突击复习了一阵子，最终结果优才给了A+，学而思进了集，高思连第一轮都没过……
3. 课外英语，RAZ K在读，进度很慢，一周也就周末能读个两本。三年级开始背单词，也就是RAZ书上不认识的常用单词，语法啥的一概没学。娃妈联系厚海的老师，做一下测试，大概是厚三上的水平。

问题：

家长不给力，没办法走zb，只能以ZP为目标。所以现在有以下几个问题？
1. 小奥成绩不稳定，有必要刷题吗？我个人其实不太想让娃去刷题，主要看对考ZP有没有意义。
2. 同理，机构的小奥长期班，还有必要上吗？
3. 语文和英语需要朝哪些方向努力呢？
4. 还有什么其他需要考虑的？
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