你还真在认真解释啊
你要理解有些人是有学习ptsd的
对高效率高集中度的学习行为怀有恐惧感
超前学之类的事情看起来简直太可怕
归根结底是不同的模式
做利弊分析没有意义
核心分歧不是没有好处 而是根本做不到
【 在 zyd 的大作中提到: 】
: 补短板是高考指挥棒决定的
: 你想怎么样又不能改变现实
: 你有imo金牌水平，或者奥运冠军水平，再或者家里有矿，当然可以走另外的路
: 否则，大概率失败。想得再好，现实不支持，统计的数据证明很难走通。
: 本质上是你严重高估了普通家长能钻政策空子的能力。
: 高考已经是世界上对多数人相对公平的选拔政策了。
: 每年上千万家长盯着，对非婆罗门的家庭，哪里还有什么其他空子可钻
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