语言是思维的载体，能通过语言把解题步骤表达清楚，本身就是一种数学思维的训练。比如这道题：
184估整为180，用180除以6商30，30大于29，且184大于180，所以答不够。

这段话，首先估整，接着三位数除一位数除法，接着结果比大小，再联系估值更大，最后形成结论。 对于三年级，这个过程包括五个思维步骤，两个新知识点。所以，完整讲述清楚，不打结吧并不容易。
【 在 xeagle 的大作中提到: 】
: 需要用语言描述一下为什么是对的发自「今日水木  ...
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